做一道拿手“菜”.docVIP

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  • 2017-02-26 发布于北京
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课 题: 《做一道拿手“菜”》 学校:尹庄镇实验小学 姓名:李艺霞 教学目标: 1.利用彩泥的团、搓、压、切等方法表现生活中各式各样的菜肴,体验材料带来的美感。 2.通过欣赏各式菜肴作品,提高学生的观察能力和分析能力,通过彩泥制作菜肴,提高学生的动手能力、创新能力和表现力。 3.通过运用彩泥制作,感受彩泥带来的制作乐趣,养成作业时细致耐心的态度和习惯。 教学重点:用彩泥把自己想象或记忆中的菜肴的造型和色彩大胆表现出来。 教学难点: 作品是否有所创新。 教学过程: 教学环节 教师活动 学生活动 一、组织教学 二、引导阶段 三、探究阶段 1.做好教学准备:图片、彩泥、牙签等泥塑用具; 检查学生学习用具准备情况,稳定学生情绪。 1.播放儿歌《今天我做饭》,展示示范作品,设置情境激趣导入课题。 2.出示学习目标,鼓励学生学做拿手“菜”报答父母。 1.播放课件:八大菜系,引导学生交流自己知道的知识。 2.出示美食图片,指导学生分析总结做菜要点。 3.请小助手和教师一起示范“长寿面”制作过程,引导学生分析制作方法。 自查学具准备情况并摆放整齐,做好上课准备。 交流:爸爸妈妈平时都给你们做什么好吃的? ②思考:家长不仅工作还要照顾你们很辛苦,想不想也为自己的父母做道拿手菜尝一尝? 明确学习目标,思考,交流:你

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