初中语文病句修改专项练习题.docxVIP

修改病句要遵守两条原则：　　A、尽量保持原句的基本意思不变。　　B、尽量少变。一、搭配不当1、2006年德国世界杯期间，12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。2、新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。3、正是这双布满老茧的手，不断刷新国内外记录，提高了当代工人崭新的风貌。4、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。5、互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。句1“球迷节”与“球迷胜地”搭配不当。句2“培养”不能与“水平”搭配。句3“提高”不能与“风貌”搭配。句4“歌声”不能与“唱”搭配；“舞姿”不能与“跳”搭配。句5“满足”不能与“水平”搭配。二、成分残缺1、每当我听到《吉祥三宝》这首歌时，心里总是感到温馨无比。2、通过开展“红色之旅”活动，使百色有了更高的知名度。3、随着三峡大坝主体过程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。4、和他十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。5、广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。句1句2都缺主语，属于介词掩饰主语或“使”动词掩饰主语的错误，可去掉句首介词，或去掉“使”字。句3缺少宾语中心语，可在句末加上“的作用”。句4缺少主语，“他”与“和”交换位置。句5缺少宾语，在“语文”后面加上“水平”。三、重复累赘1、在同犯罪分子的