江西省赣州市瑞金市英才学校2014-2015学年高一下学期第三次月考物理试卷 含解析.docVIP

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  • 2017-02-26 发布于四川
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江西省赣州市瑞金市英才学校2014-2015学年高一下学期第三次月考物理试卷 含解析.doc

江西省赣州市瑞金市英才学校2014-2015学年高一(下)第三次月考物理试卷 一.本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有一个选项或多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分. 1.(4分)关于力的下列各种说法中,正确的是() ①力是改变物体的运动状态的原因 ②力是产生形变的原因 ③只有相互接触的物体才有力的作用 ④在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N. A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.(4分)物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是() A. 位移 B. 路程 C. 速度 D. 加速度 3.(4分)汽车关闭油门后做匀减速直线运动,最后停下来.在此过程中,最后三段连续相等的时间间隔内的平均速度之比为() A. 1:1:1 B. 5:3:1 C. 9:4:1 D. 3:2:1 4.(4分)如图是做直线运动的甲、乙两物体的s﹣t图象,下列说法正确的是() A. 甲启动的时刻比乙早t1s B. 当 t=t2s时,两物体相遇 C. 当t=t2s时,两物体相距最远 D. 当t=t3s时,两物体相距s1m 5.(4分)若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则() A. 汽车的速度也减小 B. 汽车的速度仍在增大 C. 当加速度减小到零时,汽车静止 D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大 6.(4分)以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a=﹣6m/s2的加速度继续前进,则刹车后() A. 3s内的位移是12m B. 3s内的位移是9m C. 1s末速度的大小是6m/s D. 3s末速度的大小是6m/s 7.(4分)从某高处释放一粒小石子,经过1s后从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将() A. 保持不变 B. 不断增大 C. 不断减小 D. 有时增大,有时减小 8.(4分)已知直线AC的中点为B点,物体沿AC做变速直线运动,在AB段的平均速度为6m/s,在BC段的平均速度为4m/s,那么它在AC段的平均速度是() A. 4.8m/s B. 5.0m/s C. 5.2m/s D. m/s 9.(4分)关于重心的说法正确的是() A. 物体的重心一定在物体上 B. 质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外 C. 物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关 D. 用线悬挂的薄板静止时,细线方向一定通过重心 10.(4分)皮带运输机把物体匀速送经高处时,物体受到的摩擦力的方向() A. 与物体速度同向 B. 与物体速度反向 C. 摩擦力为零 D. 因不知相对运动趋势,故不能判定 11.(4分)如图所示,用力F把铁块压紧在竖直墙上不动,那么,当F增大时(设铁块对墙的压力为FN,物体受墙的摩擦力为Ff)下列说法正确的是() A. FN增大,Ff不变 B. FN增大,Ff增大 C. FN变小,Ff不变 D. 关于FN和Ff的变化,以上说法都不对 12.(4分)一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间,它经过第二根电线杆时的速度为15m/s,则经过第一根电线杆时的速度为() A. 2m/s B. 10m/s C. 2.5m/s D. 5m/s 二、实验填空题:本题共4小题(共18分). 13.(4分)一根弹簧在弹性限度内,对其施加30N的拉时,其长为20cm,对其施30N压力时,其长为14cm,则该弹簧自然长度为cm,其劲度系数为N/m. 14.(2分)卡车在市区内行驶速度不得超过40km/h.一辆卡车在市区路面紧急刹车后,经1.5s停止,量得刹车痕迹s=9m,问这车是否违章?. 15.(10分)如图所示,一个重600N的人用200N的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重600N的物体M,则人受到、力和力作用,其大小分别为N,N和N. 16.(2分)竖直悬挂一根长15m的杆,在杆的正下方5m处有一观察点A.当杆自由下落时,杆全部通过A点需要s.(g取10m/s2) 三、计算题(本题共4小题,共34分.解答时应画出必要的受力图,写出必要的文字说明和原始方程.只写出最后答案不能得分.有数值计算的题,答案中要明确写出数值和单位) 17.(10分)一列队伍长L=120米,行进速度v=1.6m/s,为了传达一个命令,通讯员从队伍排尾跑步赶到队伍排头,其速度v′=3米/秒,然后又立即用跟队伍行进速度相同大小的速度返回排尾.求: (1)通讯

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