河北省承德市隆化县存瑞中学2014-2015学年高二（上）第二次质检生物试卷 含解析.docVIP

2014-2015学年河北省承德市隆化县存瑞中学高二（上）第二次质检生物试卷 　 一、选择题（1-30每题1分，30-40每题2分，共50分） 1．（1分）（2014秋?成都期中）下列物质中，可在血浆中找到的有（　　） 　 A． 消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 　 B． 氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 　 C． 甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质 　 D． 呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 　 2．（1分）（2014?天心区校级模拟）肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是（　　） 　 A． 血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞 　 B． 淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 　 C． 　 D． 组织液→血浆→组织液→靶细胞 　 3．（1分）（2014秋?隆化县校级月考）某同学参加黄梅一中秋季运动会马拉松比赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等．下列有关说法正确的是（　　） 　 A． 参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降 　 B． 应该及时补充盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡 　 C． 由于糖的消耗，血浆渗透压会显著降低 　 D． 当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱 　 4．（1分）（2014秋?太原校级期末）在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为（　　） 　 A． 血浆＞组织液＞细胞内液 B． 血浆＞组织液=细胞内液 　 C． 血浆＞组织液＜细胞内液 D． 血浆＜组织液=细胞内液 　 5．（1分）（2015?杨浦区二模）内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（　　） 　 A． 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 　 B． 内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 　 C． 维持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 　 D． 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 　 6．（1分）（2013?未央区校级模拟）下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与如图走势不相符的是（　　） 　 A． 抗利尿激素分泌量﹣﹣饮水量 　 B． T细胞浓度﹣﹣HIV浓度 　 C． 胰岛素浓度﹣﹣血糖浓度 　 D． 促甲状腺激素浓度﹣﹣甲状腺激素浓度 　 7．（1分）（2014秋?西华县校级期中）免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是（　　） 　 A． 甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化 　 B． 甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能，乙组小鼠仅恢复体液免疫功能 　 C． 甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能 　 D． 甲组小鼠仅恢复体液免疫，乙组小鼠恢复特异性免疫 　 8．（1分）（2014秋?成都期中）下列五种反应依次属于（　　） （1）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻； （2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病； （3）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解； （4）人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻； （5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧失毒性； ①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病　④过敏反应． 　 A． ②③①④③ B． ④③②②① C． ②①④①③ D． ④③②①① 　 9．（1分）（2014秋?湘潭期末）为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的．该实验需要完善的是（　　） ①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元； ②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组； ③应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水； ④出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救． 　 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①② 　 10．（1分）（2014秋?仁寿县校级期中）如图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的处理是（　　） 　 A． B． C． D． 　 11．（1分）（2008?奉贤区一模）图甲中①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则乙中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别是（　　） 　 A． ①和② B． ①和③ C． ②和④ D． ③和④ 　 12．（1分）（2015?天水一模