13.1.2线段的垂直平分线的性质.pptVIP

人教版八年级上册数学 学习目标： 1、掌握线段垂直平分线的性质定理及其逆定理的证明和应用。 2、经历用尺规作线段垂直平分线的过程，从而培养学生动手操作的能力。 学习重难点： 段垂直平分线的性质定理及其逆定理的灵活运用。 A B P3 P2 P1 L 如左图，木条L与木条AB钉在一起，L垂直平分AB，P1、P2、P3……是L上的点，分别量一量点P1、P2、P3……到Ａ与B的距离，你有什么发现？ 猜想：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等. A C B P M N 已知:如图,AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一点. 证明：∵MN⊥AB， ∴ ∠PCA=∠PCB=90° 在△APC与△BPC中 PC=PC（公共边） ∠PCA=∠PCB（已证） AC=BC（已知） ∴△PCA≌△PCB(SAS) ； ∴PA=PB(全等三角形的对应边相等)． 求证:PA=PB. 试一试 得出结论 线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等. 符号表达: 线段垂直平分线的性质定理： ∵AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一点∴PA=PB(线段垂