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- 2017-02-26 发布于北京
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18.跨越百年的 学习目标 1.学会14个生字,正确读记词语:冶炼、溶解、沉淀、分析、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效。 2.正确朗读课文,初步了解居里夫人的事迹。 3.用喜欢的方法读课文,结合文中的句子,初步理解课题“跨越百年的美丽”。 认一认 读一读 分析 顽强 冶炼 溶解 皮埃尔 侵蚀 乏力 荣誉 头衔 伦琴 隐退 捐赠 粪土 沉淀 酸碱 卓有成效 人声鼎沸 寻藤摸瓜 体会形象之美 先自己读课文的第二自然段,找出体现居里夫人形象美的语句,在旁边写出自己的体会;然后在四人小组内讨论,交流自己的感受。 居里夫人今天来科学院有什么重大使命呢?请用课文中的语句告诉大家。 18.跨越百年的 学习目标 理解课文内容,学会从人物表现中感受人物精神品质的方法。 喜欢用自己的方法读书,读出自己的感悟。 通过学习课文,认识人生的意义在于探索未知和奉献智慧,而不是索取和享受。 细读课文,体会“美丽” 用自己喜欢的方式自由朗读课文第3至6自然段。思考下面的问题: 画出具体叙述居里夫人表现(语言、行动、神态、心理之类)的词句。 读一读这些表现,体会体会这些表现反映了居里夫人怎样的品格? 再找一找文中作者对居里夫人的评价,体会体会这些评价的含义。 品读句子 感悟“美丽” 品读句子 感悟“
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