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2019-2020年最新小学音乐三年级下第6册“感受与
鉴赏”期末测评试卷
学校: 班级: 姓名:
——提示:同学们,请你边听音乐,边选择其中一个正确的答案序号填在相应的
括号里。请认真听音乐,并保持安静,每题音乐会播放两遍。
01.听辨演唱形式:现在听到的歌曲,是哪一种演唱形式?…………………( )
1.齐唱 2.轮唱 3.合唱
02.听辨演唱形式:现在听到的歌曲,是哪一种演唱形式?………………( )
1.合唱 2.轮唱 3.齐唱
03.听辨音色:现在听到的乐曲中,杜鹃的鸣叫声是由什么乐器演奏的?( )
1.????? 小提琴 双簧管 单簧管
04..听辨音色:现在听到的音乐是由什么乐器演奏主旋律的?……………( )
1.圆号 2.长号 3.小号
05.听辨情绪:现在听到的音乐情绪有什么特点?……………………………( )
1.宽广抒情 2.雄壮有力 3.轻快活泼
06.听辨情绪:现在听到的音乐情绪有什么特点?…………………………( )
1.宽广抒情 2.雄壮有力 3.悲伤苦闷
07、乐段听辨:现在听到的音乐中,哪一段是二胡用拔弦来表现马蹄声的?( )
1.第一段 2.第二段 3.第三段
08、音乐形象:现在听到的音乐中,比较适合表现下列哪一种场景?……( )
1.老鹰在天空中冲下来抓猎物 2.猫在老鼠洞口等候着抓老鼠 3.木偶在表演滑稽的舞蹈
09、人声听辨:现在听到的三首歌曲,分别是哪三种人声演唱的?………( )
1.童声,男声,女声 2.童声,女声,男声 3.女声,男声,童声
10.听辨节奏:现在听到的节奏,是下列中的哪一条?……………………( )
1.??????? X XX X X | X X X | X XX X X | X - |
2.??????? XX X X X | X X X | XX X X X | X - |
11.听辨节奏:现在听到的节奏,是下列中的哪一条?……………………( )
3.??????? X X X X | X X 0 | X X X X | X X 0 ||
4.??????? X X X X | X X | X X X X | X X ||
12、听辨旋律:现在听到的旋律,是下列中的哪一条?……………………( )
1. 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3、2 2 -|
2. 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 2、1 1 -|
13、听辨旋律:现在听到的旋律,是下列中的哪一条?……………………( )
1.3 5 6 - | 2 1 6 - | 5 i 6 5 | 3 - - - ||
2.3 5 6 - | 2 1 6 - | 1 2 5 1 | 6 - - - ||
14、听辨音色:现在听到的两段音乐分别是由什么乐器演奏主旋律的?…( )
1.葫芦丝,长笛 2.笛子,长笛 3.笛子,葫芦丝
15、听辨歌曲:现在听到的歌曲名称和流行地区是什么?…………………( )
1.摇船调,台湾民谣 2.猜调,台湾民谣 3.摇船调,云南民歌 4,猜调,云南民歌
16.听辨主题:现在听到的乐曲,主要音调是取材于哪一首歌曲的? …( )
1.中国少年先锋队队歌 2.中华人民共和国国歌 3.游击队歌
17、听辨速度变化:现在听到的乐曲速度是怎样变化的?…………………( )
1.自由速度-快速-慢 速-快速 2.自由速度-快速-自由速度-快速 3.慢 速-快速-自由速度-快速
18、听辨要素:现在听到歌曲,下面哪一个答案是正确的?………………( )
1.旋律平稳,速度中速,情绪深情 2.旋律跳荡,速度稍快,情绪明快 3.旋律跳荡,速度中速,情绪低沉
19、听辨要素:现在听到歌曲,下面哪一个答案是正确的?………………( )
1.旋律平稳,速度中速,情绪深情 2.旋律跳荡,速度稍快,情绪明快 3.旋律平稳,速度较快,情绪深情
20、听辨力度:现在听到的歌曲中,强拍出现了几次?……………………( )
1.四次 2.五次 3.六次 4.七次
——提示:音乐播放完毕,考试到此结束,请写上你的学校、班级、姓名并上交。
附送:
2019-2020年最新小学音乐五年级《雪花带来冬天
的梦》歌曲教学教研课教案
教学内容:1、学唱歌曲《雪花带来冬天的梦》
2、 创编歌词,综合表演。
教学目标:
1、学会歌曲《雪花带来冬天的梦》,通过唱、演表现歌曲的意境。
2
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