2015上半年小学综合素质.doc

2015年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(小学) (科目代码：201) 　　注意事项： 　　1.考试时间为120分钟，满分为150分。 　　2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 　　一、选择题。(共29题，每题2分，共58分) 　　1.【题干】平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说“声音那么小，难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑，该老师做法?(　) 　　A.合理，有助于促进学生自主学习 　　B.合理，有助于鼓励学生反思 　　C.不合理，教育体现对学生的尊重 　　D.不合理，歧视学生的生理缺陷。 　　2.【题干】孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是(　)。 　　A.孙老师以分数作为评价标准 　　B.孙老师关注学生的知识掌握 　　C.孙老师关注学生的学业水平 　　D.孙老师关注学生的学习效果 　　3.【题干】某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是(　)。 　　A.进修培训 　　B.同伴互助 　　C.师德结对 　　D.自我研修 　　4.【题干】焦老师积极参加备种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其还用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是(　)。 　　A.体现了终身学习的自觉性 　　B.有利于师生的共同发展 　　C.推动了学校的校本教研 　　D.有助于增进学校合作 　　5.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法： 　　A.给予行政处分 　　B.给予行政拘留 　　C.责令其悔过 　　D.责令其赔礼道歉 　　6.【题干】某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵犯的学生权利是(　)。 　　A.人身权 　　B.财产权 　　C.隐私权 　　D.名誉权 　　7.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是(　)。 　　A.收养教育 　　B.强制劝退 　　C.开除学籍 　　D.批评教育 　　8.【题干】8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是(　)。 　　A.教育行政部门 　　B.学校教育机构 　　C.儿童福利机构 　　D.社区居名委员会 　　9.【题干】12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定。对于王某的行为，下列选项中正确的是(　)。 　　A.依法可以免予处罚 　　B.无需承担法律责任 　　C.可由公安机关予以收养教育 　　D.可由公安机关予以行政拘留 　　10.【题干】校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤。对刘某所受伤害，应当承担主要责任的是(　)。 　　A.门卫 　　B.孔某 　　C.学校 　　D.刘某的监护人 　　11.【题干】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有(　)。 　　A.减少学生课外及校外活动 　　B.加强教辅市场管理，取缔补习机构 　　C.依据升学率对地区和学校进行排名 　　D.调整教材内容，科学设计课程难度 　　12.【题干】国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作，被当地人民政府基于行政记过处分，并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是(　)。 　　A.《中华人民共和国教育法》 　　B.《中华人民共和国教师法》 　　C.《中华人民共和国义务教育法》 　　D.《中华人民共和国未成年人保护法》 　　13.【题干】宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编了首儿歌：“小鸟小鸟有眼晴，没有眼晴看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助，宋老师的做法体现的师德规范是(　)。 　　A.廉价从教 　　B.公正待生 　　C.探索创新 　　D.举止文明 　　14.【题干】汪老师在黑扳上贴了一个“坏学生”榜：那些爱打闹，不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法(　)。 　　A.不合理，没有认真备课上课 　　B.不合理，没有尊重学生人格 　　C.合理，体现了学生的严格要求 　　D.合理，有助于维护教师权威 　　15.【题干】晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师劝说道:“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法?(　) 　　A.不合理，不利于学生发展特长 　　B.不合理，违背了学生的兴趣爱好 　　C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展 　　D.合理，教师应该关注学生的全面发展 　　16