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2019-2020年河北版信息技术三年级上册《放飞想
象的心灵》表格式教案
课题
放飞想象的心灵
走进电脑画图室
授课教师
授课年级
三年级
教学目标
认知目标:欣赏创意无限的电脑画,掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成
能力目标:通过仔细的观察、积极的思考、充分的体验和丰富的想象来激发自己的创意。熟练掌握窗口中各部分的操作要领
情感目标:感受想象的魅力,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作要领,同时激发学生对进修电脑的兴趣。
教学重点
观察电脑画感受奇妙的创意,软件的操作。
教学难点
能够说出自己看到的图画中最有想象力的一段情节
课前准备
电脑画的图片、各国有代表性的绘画、建筑、雕塑等图片
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入
同学们你们可曾见过下面这些精彩的图画?让我们一起来欣赏一下,大家想不想学习自己画上一幅好看的图画呢?
学生欣赏。
感受电脑绘画的精彩与独特的创意,激发学生的学习兴趣。
使学生懂得画图工具的用处
二、新授
启动“画图”软件:解说并演示启动“画图”软件的要领与操作步骤。 (开始→程序→附件→画图)
2.解说并演示画图软件的窗口组成:
(1)标题栏:它包含了画笔的标题和丹青的定名。
(2)菜单栏:有六个下拉式菜单。
(3)工具箱:有很多绘图工具,绘画时任选一项工具。
(4)线宽框:改变每个工具的线条宽度。
⑸调色板:左面是绘画时的前景色和违景色的显示框,右边有28种颜色供选择。
⑹滚动条:上、下、左、右移动绘图区域。
(7)绘图区:在该区作图、绘画。
3.解说绘画工具的选择和应用:(边解说边演示)
(1)剪切工具(2)选定工具 (3)橡皮(4)设色工具⑸取色工具⑹铅笔 (7)板刷(8)喷枪⑼书契⑽直线(11)曲线 (12)矩形⒀多边形(14)扁圆 (15)圆角矩形
4.实例:画牛头” (范图演示) 解说并演示作画步骤
5.作品保存到磁盘退出:(解说并演示)
解说:选择文件菜单下的保存命令, 将所绘制的图画保在存 磁盘上,退出画图程序。
学生按照教师所说的步骤找到画图工具
学生在老师的指引下熟悉画图软件的组成。
学生试画,交流。
作品展示。
边讲边练,加深印象。
三、总结
请同学们完成好自己的作品,并在课下的时候运用自己学到的知识充分发挥想象力,创作出更好的作品。
附送:
2019-2020年河北版信息技术三年级上册《精雕细
刻真功夫》表格式教案
课题
精雕细刻真功夫
授课教师
授课年级
3
教学目标
认知目标:初步使用电脑,了解操作界面 。
能力目标:能够按照自己喜欢的方式来进行电脑桌面设置
情感目标:培养学生自主学习的技能。
教学重点
电脑桌面设置
教学难点
学习和掌握鼠标的使用,了解Windows操作界面
课前准备
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、学习打开文件
我们如果想对已经保存的文件进行修改,就要先在画图软件中把它对应的文件打开。 1、单击“文件”选择“打开”。 2、单击打开下拉列表,在下拉列表中单击打开文件所在的磁盘。 3、单击选中“我的图片库”文件夹,单击打开按钮。 4、单击选择要打开的文件类型,并选择要打开的文件。 5、单击打开按钮,即可打开选中的文件。
边讲边练
加深印象
二、放大修改
打开图画文件后,可以使用“放大镜”工具将图画放大,并对不满意的地方进行精细的修改。 1、 单击“放大镜”工具,选择放大镜的倍数。 2、 单击图画中要修改的部分。 进入图画的放大状态后,可以使用“查看”菜单中“缩放”下的某些菜单命令来退出放大状态或调用“放大镜”工具的辅助功能。 “显示网格”可以在放大的图画上显示网格。 “显示缩略图”可以显示放大图画的小型缩略图。 “常规尺寸”可以回到放大之前的常规尺寸。 3、 打开网格和缩略图功能,并选用“铅笔”、“刷子”、“橡皮”等各种工具,在放大的图画上进行精细修改。 注:在放大的图画上,可以使用选中的工具进行精雕细刻。 显示网格以便对图画中的小点(称为“像素”)进行逐个的修改。 缩略图中的显示与窗口中放大的内容保持一致。
教师一步步带领学生操作
突破难点
三、学生进行修改
如果窗口中的内容太多,可以拉动滚动条进行显示。 “放大镜”工具是电脑画图相对纸笔画图的又一个独特的优点。 赶快用“放大镜”工具把你的电脑图画再画得更精美一些吧!
四、补充内容
完成成长日记
第
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小学教育资料
好好学习,天天向上!
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