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小亨利做了什麽动作
主要故事是什麼? 小亨利的媽媽留一張字條給他,要他把客廳地毯打一打。他想到利用打地毯,收費讓小朋出氣。最後,不但打好了地毯也賺到了錢。 開頭:故事因為字條而開始,發現字條的時間和原因成為文章開頭。 圖看不到的部份,要自己想。 小亨利什麼時候發現字條? 小亨利星期三上課半天,回到家,發現家裡沒人,不知道媽媽哪裡去了。放好書包,才發現冰箱上,媽媽留一張字條, 字條上寫什麼? 上面寫著:「請把客廳地毯拿出去打一打。」 以上要分段嗎? 一個部分一段或是相同時間只要一段。 所以不必分段 過程一: 小亨利接著做了什麼動作? 小亨利把客廳的地毯捲起來,拿起棍子,扛到院子裡準備打一打。 小亨利邊走,心裡想什麼? 他一邊走一邊心裡想:「打地毯是件費力的工作,可是又不能不做。」 以上要分段嗎? 一個部分一段或相同的時間一段,, 所以不必分段。 過程二: 小亨利又做了什麼事? 什麼時候想到點子? 小亨利把地毯掛在 院子的繩子上,拿起棍 子就用力打地毯上的灰塵。「ㄆㄚ!ㄆㄚ!」的聲音 伴隨著揚起的灰塵,小亨利突然想到一個主意: 什麼主意? 「可以出租給小朋友打地毯出氣!」 「ㄆㄚ!ㄆ ㄚ!」的聲音,是摹聲。摹聲要用上下引號,用注音符號或國字都可以。 過程三: 想到主意後,小亨利立刻做什麼事? 他立刻回家找紙和筆,做一張海報, 寫什麼字?做什麼事? 上面寫著:「打地毯出氣,五分鐘五分錢」, 然後貼在門口。 過程四: 小亨利做好海報有什麼效果? 不久,左右鄰居的小孩看見了,都拿五分錢來打地毯出氣。一時院子裡,劈哩啪啦,塵土飛揚,熱鬧極了。 結語:這件事最後的結果。 經過一個下午,小亨利打好了地毯,也賺了不少的零用錢;而鄰居小孩也盡情的打地毯出氣,氣都消了。 過程一至過程四,為什麼要分段? 不同的事或不同時間的事分一段。 題目? 小亨利打地毯、打地毯賺錢 主要故事是什麼? 小亨利的媽媽要小亨利漆圍牆。圍牆漆好了,衣服也髒了。媽媽給了五塊錢當零用錢。小亨利想把髒衣服洗乾淨,到洗衣店一問,要五塊錢,小亨利心裡想:「今天豈不是做白工?」 開頭: 1.小亨利為什麼漆圍牆?發生在什麼時間? 媽媽發現家的圍牆油漆已經舊了,而且脫落了,星期日,就請小亨利漆一漆。 過程: 2.小亨利漆圍牆的動作怎樣,有什麼趣事? 小亨利拿起刷子,沾飽水泥漆,就用力、認真的漆。時間一分一秒過去,牆面越漆越多,小亨利的臉和衣服也越來越髒。 3.工作完成後,小亨利有什麼動作?和媽媽間有什麼對話?媽媽有什麼動作? 圍牆漆好了,小亨利立刻跟媽媽 講。媽媽微笑的說:「辛苦了,這五塊錢是你漆牆的工錢。趕快去 洗澡,把身體洗乾淨。」就從口袋拿出五塊錢,交給小亨利。 4.小亨利拿了錢之後,接著做什麼事?怎麼做?生動描述一下。 小亨利拿了零用錢後,就到浴室,吹著口哨,哼著歌,又抹肥皂,又沖水,仔仔細細的把髒東西和一身的疲勞沖洗掉。 5.身體洗乾淨了,小亨利什麼感覺?又發現了什麼事?怎麼辦? 身體洗得真舒服,漆圍牆的疲勞也不見了。身體洗乾淨了,但是髒的衣服怎麼辦?還是送洗衣店,問問看。 6.一進洗衣店,對洗衣店的第一個感覺是什麼?老闆在做什麼?描述一下小亨利和老闆的對話。有三段。 小亨利一走進洗衣店,看見小小的洗衣店,掛滿套著塑膠套洗乾淨的衣物,老闆正在工作台上工作。 小亨利問:「老闆,洗乾淨這件衣服要多少錢?」 老闆抬起頭,看了一下衣服,說:「太髒了,洗一洗要五塊錢。」 三、結語: 7.聽完,小亨利有什麼感覺?以一句話自然結束,既是尾聲,又把全文趣味性掌握住。 聽完老闆的話,小亨利心想:「漆油漆賺了五塊錢,洗衣服花掉五塊錢,今天做白工了。」 題目? 小亨利漆油漆、做白工了 一 故事大綱: 午休了,小亨利和小白都想在舒服的沙發上睡覺,但是只有一個位置。小亨利想出猜銅板來決定。結果小白贏了。小白睡沙發,小亨利只能到別的房間想辦法。 (發講義B5) 小白有什麼反應?小亨利繼續說什麼?(一個對話一段) 小亨利對著小白說:「我們來猜銅板,猜對的睡沙發,猜錯的睡房間。」小白用力的搖擺尾巴,笑咧了嘴表示同意。 小亨利繼續說:「我猜有人頭的正面,你選只有字的反面。」 開頭: 1小亨利和小白為什麼要 擲銅板猜一猜? 午休了,小亨利和小白都想在舒服的沙發上睡覺,但是只有一個位置。 過程:
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