吉林省吉林一中2014-2015学年高一入学摸底考试化学试卷（解析版）.docVIP

吉林省吉林一中2014-2015学年高一入学摸底考试化学试卷（解析版） 一、选择题 1．住宅或商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是（ ） A．降低可燃物的着火点 B．使大火隔绝空气中的氧气 C．降低温度到燃烧物着火点以下 D．水分解出不能助燃的气体 【答案】C 【解析】 试题分析：灭火通常要从三个方面考虑：设法降低火焰的温度，使之降在可燃物着火点一下；设法切断火与可燃物的接触；设法使可燃物与空气隔绝。用水灭火只是降低可燃物的温度，在着火点一下，而不能改变物质的着火点。因此选项是C。 考点：考查物质着火燃烧的条件及灭火的知识。 2．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（ ） A．火柴梗温度达不到着火点 B．火柴梗的着火点比火柴头的高 C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧 D．火柴梗接触氧气少 【答案】D 【解析】 试题分析：火柴竖直向上，火焰与空气的接触面积减小，燃烧不能得到充足的氧气，故易于熄灭。 因此选项是D。 考点：考查竖直向上的火柴不易继续燃烧的原因的分析的知识。 A．住宅失火，消防队员用高压水龙头向着火处喷水 B．炒菜时，油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭 C．实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用湿抹布盖灭 D．发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉 【答案】D 【解析】 试题分析：物质燃烧必须满足的条件：（1）可燃物；（2）可燃物与氧气接触；（3）达到可燃物燃烧的最低温度(着火点)。灭火方法的选择就是使燃烧条件缺少一项。由燃烧的条件选择灭火的方法是：（1）隔离法，拿走可燃物，如D；（2）窒息法，使可燃物隔绝空气，如B、C；（3）冷却法，降温至可燃物的着火点以下，如A。故选项是D。 考点：考查灭火的方法的判断的知识。 A．用泡沫灭火器扑灭木材厂处的火灾 B．酒精灯不慎打翻失火，用湿抹布扑灭 C．电器因短路失火时，用水浇灭 D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书馆、档案馆等处火灾 【答案】C 【解析】 试题分析： A.用泡沫灭火器可喷射出大量二氧化碳及泡沫，粘附在可燃物上使之与空气隔绝，从而达到灭火的目的，正确；B.用湿抹布既隔绝空气，又可以降温到着火点一下，达到灭火的作用，正确；C.因水蒸气能导电，用水浇灭不能断电，应关闭电路，错误；D.用液态二氧化碳灭火，既隔绝空气，又能够降温，还可以保护着火物体不受损的作用，正确。 考点：考查物质灭火方法的选择的正确性的判断的知识。 A．隔绝空气 B．降低温度 C．使水分解 D．使水变成水蒸气以挥发 【答案】B 【解析】 试题分析：用水灭火，主要是水蒸发产生大量的水蒸气，吸收大量热量而使得火焰的温度低于着火点而使火焰熄灭。 选项是B。 考点：考查用水灭火的原因的分析的知识。 A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．碳氢化合物 【答案】A 【解析】 试题分析：冬天用煤火取暖时，若煤不完全燃烧，容易产生大量CO而导致煤气（CO）中毒。故选项是A。 考点：考查冬天用煤火取暖时，容易使人中毒的原因的知识。 7．要将桌上燃着的酒精扑灭，宜采取的措施是（ ） A．用水泼灭 B．投入冰块冷却降温 C．用扇子扇灭 D．用湿抹布或沙子盖灭 【答案】D 【解析】 试题分析：酒精即使加入了水，仍然可以燃烧，比如日常生活中饮用的白酒含30%—65%的水分，仍能够燃烧，所以不能用水来熄灭酒精燃烧的火灾；投入冰块可以降温，但冰不是常备物品；酒精燃烧时如果用扇子扇会越烧越旺；湿布或沙子灭火则可以有效隔绝空气，达到灭火的目的。故选项是D。 考点：考查酒精着火采取的措施的知识。 8．对山林发生的重大火灾，下列方法适合的是（ ） A．砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物 B．组织人力从山下运水到山上灭火 C．用棉被等盖在大火上以隔绝空气 D．打119火警电话，等待用水灭火 【答案】A 【解析】 试题分析：山林大火一般需要制造隔离带，使得大火与易燃物隔离，从而达到灭火的目的，因此选项是A。 考点：考查山林发生的重大火灾的灭火方法的选择的知识。 A．可燃物本身是不是易燃 B．大气层中二氧化碳的含量 C．周围氧气的浓度 D．可燃物与空气的接触面积 【答案】B 【解析】 试题分析：大气中的二氧化碳对燃烧影响很小。而不同的物质，在相同条件下燃烧速度相差很大，如油很容易燃烧而木材却相对困难；周围空