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山东省宁阳实验中学高中化学必修1《2.3氧化剂和还原剂(二)》 学案.doc
第3节 氧化剂和还原剂
第2课时 新授课
【教学目标】
知识与技能目标 能力目标 情感价值观目标 认识并建立氧化还原反应的概念,初步理解氧化还原反应的本质是电子转移。 学会怎样从特殊到一般规律,再从一般规律到特殊的认识问题的科学方法。初步培养学生能用对立统一的观点分析问题的意识。 激发学生探索未知知识的兴趣,让他们享受到探究未知世界的乐趣。
认识并建立氧化剂、还原剂的概念,能根据元素的化合价预测物质的性质。氧化剂:氧化剂具有性,即能(得或失)电子,使自身的化合价(升高或降低),发生(氧化或还原)反应,生成的产物叫还原剂:还原剂具有性,即能(得或失)电子,使自身的化合价(升高或降低),发生(氧化或还原)反应,生成的产物叫氧化剂有常见的还原剂有:元素的化合价与元素氧化性和还原性的关系:
最高价时——_________________________同种元素 最低价时——_________________________中间价时——_________________________下列关于氧化还原反应的叙述,正确的是 ( )
A失去电子的反应是还原反应 B、失去电子的物质是还原剂
C发生氧化反应的物质是氧化剂 D、作氧化剂的物质不能是还原剂
,②反应中失电子的物质,③反应过程中有元素
化合价升高的物质,④反应过程中有元素化合价降低的物质。正确的组合是(? )??????????????
?? ????A. ②③????? B. ① ④????? C. ①③????? D. ②④
[重难点]
1、.氧化剂和还原剂
: 得到电子(所含元素化合价降低)的反应物
还原剂: 失去电子(所含元素化合价升高)的反应物
氧化剂和还原剂均是指反应物质,是一种化学试剂,而不是某一种元素。
2、氧化剂还原剂对应关系
氧化剂(具有氧化性)→所含元素化合价降低→得电子→被还原剂还原→发生还原反应→得还原产物。
还原剂(具有还原性)→所含元素化合价升高→失电子→被氧化剂氧化→发生氧化反应→得氧化产物。
例下列变化中,需要加入氧化剂的是( )
A.SO2→SO3 B.HCl→H2
C.FeCl2→FeCl3 D.Fe2O3→Fe
例苹果汁是人们喜爱的饮料。由于此饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色。若榨汁时加入维生素C,可有效防止此种现象发生,这说明维生素C具有 ( )
A. 氧化性 B.还原性 C. 碱性 D.酸1、下列反应中,盐酸只作氧化剂的是( )
A.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
C.Cl2+H2O=HCl+HClO
D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
2.下列叙述正确的是 ( )
A. 在氧化还原反应中,失去电子的物质,所含元素化合价降低
B. 在氧化还原反应中,肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原
C. 金属原子失电子越多,还原性越强
D. 氧化还原反应的本质是电子的得失或偏移
3.下列对盐酸的有关性质叙述正确的是( )
A.有酸性,没有氧化性和还原性
B.有酸性和氧化性,没有还原性
C.有酸性和还原性,没有氧化性
D.有氧化性和还原性,还有酸性
2H2O+Cl2=H2SO4+2HCl B.SO2+H2S=2H2O+3S
C.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O D.SO2+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑
5、下列变化过程中,需要加入氧化剂的是( )
A.HCl→H2 B.Fe→FeCl3
C.CaCO3→CO2 D.浓H2SO4→SO2
在H+、Mg2+ 、Fe2+、Fe3+、S2-、I-、S中,只有氧化性的是____ ___,只有还原性的是,既有氧化性又有还原性的是。 ( )
A.SO3+H2O===H2SO4
B.Cl2+H2O===HCl+HClO
C.2F2+2H2O===4HF+O2
D.2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
8、下列对氧化还原反应的分析中合理的是( )
A. Mg变为MgO时化合价升高,因此Mg在该反应中做还原剂
B. KMnO4受热分解时, Mn元素既被氧化又被还原
C.凡是氧化还原反应都能造福人类
D. 在反应2H2O====2H2↑+O2↑中,H2O既是氧化剂又是还原剂
9、在反应2NO2+H2O==2HNO3+NO中NO2的作用是( )
A.做还原剂 B.既
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