教育法学练习题.docVIP

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教育法学练习题

[练习思考] 一、选择题 1.教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、( )和奖惩。 A处理 B.适应范围 C.效力等级 D.名称 2.《教育法》第8条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的( ) A.公平性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.终身性原则 3.在我国的教育法律体系中,作为“母法”的是( )。 A.《教师法》 B.《教育法》 C.《义务教育法》 D.《宪法》 4.我国有权制定教育法律的是( )。 A.全国人民代表大会及其常务委员 B.国务院 C.省级人民代表大会及其常务委员 D.教育部 5.( )性规范是指人们在法定条件下,必须作出某种行为的法律规范。 A.义务B.禁止C.授权D.惩罚 D.教育法的体系 7.我国( )中规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”。 A.教师法 B.宪法 C.义务教育法 D.未成年人保护法 8.国家教育权的分配,从横向上一般分为三种,下列哪一个不是其中之一?( ) A.教育立法权 B.教育行政权 C.教育司法权 D.教育执法权 9.教育法律关系产生的前提是_____。( ) A.教育法律规范的存在 B.教育法律现象的存在 C.教育法律制度的存在 D.教育法律意识的存在 10.《义务教育法实施细则》属于( )。 A.法律 B.行政法规 C.地方性法规 D.规章 11. 教育法的效力是指教育法的适用范围,它不包括( )。 A.时间效力 B.空间效力 C.终止效力 D.对人或组织的效力 12.《教育法》第42条中规定:受教育者享有“在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书”的权利,这体现了( )。 A.受教育起点上的机会平等 B.受教育实质上的平等 C.受教育过程上的机会平等 D.受教育结果上的机会平等 13.( )是国家根据法定的职权和程序制定的关于教育方面的规范性文件。 A.教育道德 B.教育法的渊源 C.教育法律规范 D.教育政策 14.( )的颁布和实施,标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成,标志着我国走上了依法治教的轨道。 A.《学位条例》 B.《义务教育法》 C. 《教育法》 D. 《教师法》 二、判断改错题 请判断每小题的正误,正确的请在题前括号内写“对”, 错误的请在题前括号内写“错”并改正。 ( )1.教育法规就是教育法律规范。 ( )2.教育法的基本原则之一是教育的终身性原则。 ( )3.教育法规最根本的特点是阶级性。 三、简答题 1.依法治教的基本要求。 2.教育法的基本原则。 3.教育法规与教育道德的关系。 四、案例分析题 老师骂学生“坐台都没资格”致女生自杀案 渝中区实验中学初三年级学生丁婷(化名),2003年4月12日中午从学校教学楼跳楼坠地死亡。丁婷是一个15岁的少女,和同学的关系相处融洽,在出事之前没有什么异常的表现。丁婷自杀前, 汪宗惠曾在学校办公室里有一个教师和另外一个学生陆续在场的情况下,对丁婷说“你长得又矮又丑,连坐台都没有资格”。丁婷的父母以侮辱罪将丁婷的班主任老师汪宗惠告上法庭。他们认为,汪宗惠在丁婷自杀前说的这句话,侮辱了丁婷,导致丁婷跳楼自杀。请依法分析这一案例。 [参考答案] 一、选择题 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B 14.C 二、判断题 1.错。教育法规是有关教育方面的法律、法令、条例、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和,而教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。 2.对。 3.对。 三、简答题 1.依法治教的基本要求。 ①具有完备的教育法律、法规体系; ②具有严格、公正的教育执法制度; ③具有高素质的教育执法队伍; ④提高全社会的教育法律意识; ⑤具有健全的有关教育的民主与监督制度。 2.教育法的基本原则。 教育法的基本原则是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则,是制定和执行教育法的出发点和基本依据。我国教育法的基本原则有教育的方向性原则、教育的公共性原则、教育的平等性原则与教育的终身性原则。 3.教育法规与教育道德的关系。 (1)教育法规与教育道德之间存在共性,也有区别; (2)教育法规和教育道德

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