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2017-02-26 发布于重庆
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构成艺术教学大纲

传媒学院数字媒体艺术系媒体广告专业《构成艺术》教学大纲 2013年8月25日一、课程设置的有关说明 1．课程性质专业基础课 2、课程性质及目的平面构成是一门设计基础课，应用于设计的各个领域，如数字媒体、动画、服装、装潢、室内设计、造形设计、建筑、绘画等。通过这门课程的学习，可加深学生对形与形之间关系的理解，培养学生组织形、创造形的能力，为学好艺术设计专业课程打下扎实基础。色彩构成是一门设计基础课，应用于设计的各个领域，如服装、装潢、室内设计、造型设计、建筑、绘画等。通过这门课程的学习，可加深学生对色与色之间关系的理解，培养学生组织色彩、创造色彩的能力，为学好艺术设计专业课程打下扎实基础。立体构成课是掌握设计语言的基础课程，是美术学专业的重要的专业基础课之一。通过本课程的学习，目的是让学生了解并掌握立体构成材料与技法的基本知识、规律及其制作过程与方法，为以后的专业设计、创作实践的研究打下良好的基础。 3.课程的教学基本要求：掌握平面构成基本理论、构成方式及手法。掌握色彩构成基本理论、构成方式及手法。掌握立体材料的性质、性能及其主要的制作和使用方法，对艺术设计的技法、技巧知识及其形式语言规律有较深入的认识。二、课程基本内容及要求：（一《动漫平面构成》清华大学出版社 ?陈伟《动漫色彩构成》清华大学出版社陈伟/张瑞琴《立体构成》安徽美术出版社刘明来