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《新步步高》高考数学大二轮总复习与增分策略(全国通用,理科)课件:专题四数列推理与证明第2讲.pptx

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专题四 数列、推理与证明第2讲 数列的求和问题 栏目索引高考真题体验热点分类突破高考押题精练12高考真题体验1.(2015·福建)在等差数列{an}中,a2=4,a4+a7=15.(1)求数列{an}的通项公式;解 设等差数列{an}的公差为d,所以an=a1+(n-1)d=n+2.12(2)设bn= +n,求b1+b2+b3+…+b10的值.解 由(1)可得bn=2n+n,所以b1+b2+b3+…+b10=(2+1)+(22+2)+(23+3)+…+(210+10)=(2+22+23+…+210)+(1+2+3+…+10)122.(2014·课标全国Ⅰ)已知{an}是递增的等差数列,a2,a4是方程x2-5x+6=0的根.(1)求{an}的通项公式;解 方程x2-5x+6=0的两根为2,3,由题意得a2=2,a4=3.设数列{an}的公差为d,则a4-a2=2d,1212两式相减得 考情考向分析高考对数列求和的考查主要以解答题的形式出现,通过分组转化、错位相减、裂项相消等方法求一般数列的和,体现转化与化归的思想.热点分类突破热点一 分组转化求和有些数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将数列通项拆开或变形,可转化为几个等差、等比数列或常见的数列,即先分别求和,然后再合并.例1 等比数列{an}中,a1,a2,a3分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且a1,a2,a3中的任何两个数不在下表的同一列.?第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818(1)求数列{an}的通项公式;解 当a1=3时,不合题意;当a1=2时,当且仅当a2=6,a3=18时,符合题意;当a1=10时,不合题意.因此a1=2,a2=6,a3=18,所以公比q=3.故an=2·3n-1 (n∈N*).(2)若数列{bn}满足:bn=an+(-1)nln an,求数列{bn}的前n项和Sn.解 因为bn=an+(-1)nln an=2·3n-1+(-1)nln(2·3n-1)=2·3n-1+(-1)n[ln 2+(n-1)ln 3]=2·3n-1+(-1)n(ln 2-ln 3)+(-1)nnln 3,所以Sn=2(1+3+…+3n-1)+[-1+1-1+…+(-1)n]·(ln 2-ln 3)+[-1+2-3+…+(-1)nn]ln 3.当n为奇数时,当n为偶数时, 思维升华在处理一般数列求和时,一定要注意使用转化思想.把一般的数列求和转化为等差数列或等比数列进行求和,在求和时要分析清楚哪些项构成等差数列,哪些项构成等比数列,清晰正确地求解.在利用分组求和法求和时,由于数列的各项是正负交替的,所以一般需要对项数n进行讨论,最后再验证是否可以合并为一个公式.跟踪演练1 在等差数列{an}中,a3+a4+a5=84,a9=73.(1)求数列{an}的通项公式;解 因为{an}是一个等差数列,所以a3+a4+a5=3a4=84,所以a4=28.设数列{an}的公差为d,则5d=a9-a4=73-28=45,故d=9.由a4=a1+3d得28=a1+3×9,即a1=1,所以an=a1+(n-1)d=1+9(n-1)=9n-8(n∈N*).(2)对任意m∈N*,将数列{an}中落入区间(9m,92m) 内的项的个数记为bm,求数列{bm}的前m项和Sm.解 对m∈N*,若9man92m,则9m+89n92m+8,因此9m-1+1≤n≤92m-1,故得bm=92m-1-9m-1.于是Sm=b1+b2+b3+…+bm=(9+93+…+92m-1)-(1+9+…+9m-1)热点二 错位相减法求和错位相减法是在推导等比数列的前n项和公式时所用的方法,这种方法主要用于求数列{an·bn}的前n项和,其中{an},{bn}分别是等差数列和等比数列.又∵a1=2,例2 已知数列{an}的前n项和为Sn,且有a1=2,3Sn=5an-an-1+3Sn-1(n≥2).(1)求数列{an}的通项公式;解 3Sn-3Sn-1=5an-an-1(n≥2),(2)若bn=(2n-1)an,求数列{bn}的前n项和Tn.解 bn=(2n-1)22-n,Tn=1×21+3×20+5×2-1+…+(2n-1)·22-n,∴Tn=12-(2n+3)×22-n. 思维升华(1)错位相减法适用于求数列{an·bn}的前n项和,其中{an}为等差数列,{bn}为等比数列;(2)所谓“错位”,就是要找“同类项”相减.要注意的是相减后得到部分,求等比数列的和,此时一定要查清其项数.(3)为保证结果正确,可对得到的和取n=1,2进行验证.跟踪演练2 设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1=2Sn+n+1(n∈N*),(1)求数列{an}的通项公式;解 ∵Sn+1=2Sn+n+1

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