【新步步高】高二英语外研版选修六活页练习:Module1Smalltalk单元检测卷(一)Word版含答案.docVIP

【新步步高】高二英语外研版选修六活页练习:Module1Smalltalk单元检测卷(一)Word版含答案.doc

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【新步步高】高二英语外研版选修六活页练习:Module1Smalltalk单元检测卷(一)Word版含答案

单元检测卷(一) 第Ⅰ卷(共105分) 第一部分 英语知识运用(共两节,满分55分) 第一节 单项填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1.I’d appreciate ________ if you would like to teach me how to use the computer. A.that B.it C.this D.you 答案 B 解析 考查it的用法。此处it用作形式宾语,代替真正的主语if引导的从句。句意为:如果你愿意教我如何用电脑,我将非常感激。 2.So far,this is the best way I’ve thought of ________ this problem. A.settling B.to settle C.by settling D.having settled 答案 B 解析 句意为:这是我目前想出的解决这个问题的最佳办法。本句中I’ve thought of为定语,修饰先行词way;to settle this problem为不定式作定语。 3.The teachers________change the forms of practice,and sometimes some practice________as well. A.need;needs change B.need;needs to change C.need to;needs to change D.need to;needs changing 答案 D 解析 句意为:老师们需要改变练习的形式,并且一些练习也需要改变了。need既可以作情态动词也可以作实义动词,但主语是物时,其后可接动名词的主动形式或不定式的被动形式,符合其用法的选项只有D项。 4.—Do you think putting an ad on the net is helpful when you look for a job? —Well,I’m not sure.________,it gives me a chance to try. A.Therefore B.Instead C.Besides D.Anyhow 答案 D 解析 anyhow不管怎样,无论如何。答句句意为:我不确定,但不管怎样,它给了我一个尝试的机会。 5.—Lucy didn’t mind lending you her dictionary. —She________.I had already borrowed one. A.can’t B.needn’t have C.needn’t D.shouldn’t 答案 B 解析 句意为:——露西不介意借给你她的词典。——她本不必,我已借了一本。由“didn’t mind”和“had already borrowed one”可知用needn’t have done表示“本不必做某事实际上已经做了”,省略用needn’t have。 6.________ the website of the Fire Department in your city,and you will learn a lot about firefighting. A.Having searched B.To search C.Searching D.Search 答案 D 解析 祈使句+and+陈述句,相当于if引导的条件状语从句。 7.—Let me help you cross the street. —________!I’m not that old. A.Take your time B.No way C.Come on D.Go ahead 答案 C 解析 考查交际用语。“I’m not that old.”说明了答话者不需要帮助,故go ahead 不合逻辑;take your time别着急,悠着点儿,不合语境;no way没门儿,语气过强,有失礼貌;come on算了吧,得了吧,符合语境。 8.I wish to thank Professor Smith,without________help I would never have got this far. A.who B.whose C.whom D.which 答案 B 解析 句意为:我想要感谢史密斯教授,没有他的帮助我将永远都不会有这样的进步。whose是关系代词who的所有格,在从句中作定语,也就是说当先行词与从句中某个名词有所属关系,表达“……的”意思时,用关系代词whose引导定语从句,它既可以指代人,也可以指代物,既可以引导限制性定语从句

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