新课标高三数学（文）专题复习检测：第五周规范练Word版含答案.docVIP

第五周规范练 [题目25]　在△ABC中角A的对边分别为a且bcos C＝(2a－c) (1)求角B的大小； (2)若a成等差数列且b＝3试求△ABC的面积． ____月____日(周一) [题目26]　数列{a的前n项和为S且S＝n(n＋1)(n∈N)． (1)求数列{a的通项公式； (2)若数列{b满足：a＝＋＋＋…＋求数列{b的通项公式； (3)令c＝(n∈N)，求数列{c的n项和T ____月____日(周二) [题目27]　某校夏令营有3名男同学A和3名女同学X其年级情况如下表： 一年级 二年级 三年级 男同学 A B C 女同学 X Y Z 现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)． (1)用表中字母列 (2)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”求事件M发生的概率． ____月____日(周三) [题目28]　(2015·四川高考)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示． (1)请将字母F标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由)； (2)判断平面BEG与平面ACH的位置关系．并证明你的结论． (3)证明：直线DF⊥平面BEG. ____月____日(周四) [题目29]　已知函数f(x)＝x＋－a (1)若函数y＝f(x)的图象在x＝1处的切线与直线＋y－1＝0平行求a的值； (2)在(1)的条件下方程f(x)＝b在区间[1]上有两个不同的实数根求实数b的取值范围； (3)若在区间[1]上存在一点x使得f(x)0成立求实数a的取值范围． ____月____日(周五) [题目30]　已知椭圆E的中心在坐标原点O其焦点与双曲线C：x－＝1的焦点重合且椭圆E的短轴的两个端点与其一个焦点构成正三角形． (1)求椭E的方程； (2)过双曲线C的右顶点A作直线l与椭圆E交于不同的两点P、Q. 设M(m)，当为定值时求m的值； 设点N是椭圆E上的一点满足ON∥PQ记△NAP的面积为S的面积为S求S＋S的取值范围． ____月____日(周六) [题目25]　解　(1)∵b·＝(2a－c)· 由正sin Bcos C＝(2－)cos B. ∴sin Bcos C＋＝2 即(B＋C)＝2 在△ABC中(B＋C)＝ ∴cos B＝， 因为0Bπ，所以B＝， (2)∵a、b、c成等差数列且b＝3 ∴a＋c＝2b＝6 又由余b2＝a＋c－2ac ∴32＝a＋c－ac＝(a＋c)－3ac. 因此3ac＝6－3＝27则ac＝9. 所以S＝＝＝ [题目26]　解　(1)∵S＝n(n＋1)(n∈N)． 当n＝1时＝S＝2. 当n≥2时n＝S－S－1＝n(n＋1)－(n－1)n＝2n a1＝2满足该式数列{a的通项公式为a＝2n. (2)a＝＋＋…＋(n≥1) 则a＋1＝＋＋…＋＋ ②－①得＝a＋1－a＝2 得b＋1＝2(3＋1＋1) 又当n＝1时＝8 所以b＝2(3＋1)(n∈N)． (3)由(1)(2)知c＝n(3n＋1)＝n·3＋n. ＝c＋c＋c＋…＋c ＝(1×3＋2×3＋3×3＋…＋n·3)＋(1＋2＋…＋n)． 令H＝1×3＋2×3＋3×3＋…＋n·3 则3H＝1×3＋2×3＋…＋(n－1)·3＋n·3＋1 ①－②得－2H＝3＋3＋3＋…＋3－n×3＋1 ＝－n×3＋1 ∴Hn＝又1＋2＋…＋n＝ ∴数列{c的前n项和T＝＋＋ [题目27]　解　(1)从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为{A{A，X}，{A，Y}，{A，Z}，{B，C}，{B，X}，{B，Y}，{B，Z}，{C，X}，{C，Y}，{C，Z}，{X，Y}，{X，Z}，{Y，Z}，共15种． (2)事件M即“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”的所有可能结果为{A共6种． 因此事件M发生的概率P(M)＝＝ [题目28]　(1)解　点F的位置如图所示． (2)证明　平面BEG∥平面ACH证明如下： 因为ABCDEFGH为正方体 所以BC∥FG＝FG 又FG∥EH＝EH 所以BC∥EH＝EH 于是BCHE为平行四边形 所以BE∥CH 又CH?平面ACH平面ACH 所以BE∥平面ACH 同理BG∥平面ACH 又BE∩BG＝B 所以平面BEG∥平面ACH. (3)证明　连接FH与EG交于点O连接BD. 因为ABCDEFGH为正方体 所以DH⊥平面EFGH 因为EG?平面EFGH 所以DH⊥EG 又EG⊥FH＝H 所以EG⊥平面BFHD 又DF?平面BFHD 所以DF⊥EG同理DF⊥BG又EG∩BG＝G 所以DF⊥平面BEG. [题目29]　解　(1)函数f(x)的定义域为(0＋∞) f′(x)＝1－－ 由题意f′(1)＝1－－＝－2解得a＝1. (2)函数f(x)的