浙江省临海市白云高级中学2014-2015学年高一数学必修一学案：§1.3.2奇偶性2（沪教版）.docVIP

学习目标： 1. 进一步理解函数的奇偶性及其几何意义； 2. 掌握函数的奇偶性的判断； 3. 学会运用函数奇偶性求函数解析式； 学习难点：函数的奇偶性及其几何意义 学习重点：判断函数的奇偶性 知识链接（1分钟） 1、偶函数：对于定义域内的任意一个x，都有 ，其图象关于 对称 。 奇函数：对于定义域内的任意一个x，都有 ，其图象关于 对称。 2、判别函数的奇偶性一般步骤： 完成下列题目（20分钟） 1 判别下列函数的奇偶性： ； ； ； 2、已知奇函数f(x)的定义域为R,当x0时，，求f(x)的解析式 3、已知函数是奇函数，求m， n值 4、已知函数 bHKf 当堂检测： 1. 已知函数 2. 已知奇函数f(x)的定义域为R,当x≥0时，，求f(x)的解析式 3、设函数f(x)是定义在R上的奇函数，且f(－3)＝－2，则f(3)＋f(0)＝(　　)（A）3　　　　　（B）－3??? （C）2????????? （D）7课后作业： 2、 3、 4、 5、 6、设函数。（1）求f (x)的定义域； （2）判断f(x)的奇偶性，并证明。