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浙江省临海市白云高级中学2014-2015学年高一数学必修二学案:2.3.4平面与平面垂直的性质(沪教版)
【学习目标】:平面与平面垂直的性质及其应用平面与平面垂直的性质及其应用探究1:如图,设α⊥β,α∩β=CD,AB(α,AB⊥CD,且AB∩CD=B,我们看直线AB与平面β的位置关系。
直线和平面垂直的性质定理:
符号语言:
注:可以通过直线与平面垂直判定平面与平面垂直,平面与平面垂直性质定理说明,由平面与平面垂直可以得到直线与平面垂直,这种直线与平面的的位置关系同平面与平面的位置关系的相互转化,是解决空间图形的重要思想方法。
探究2:
1.若两个平面垂直,过其中一个平面内一点能否作另一个平面的垂线?这条直线与这个平面有何关系?可作多少条这样的垂线?
2.练习:两个平面互相垂直,下列命题正确的是( )
A、一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面内的任意一条直线
B、一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面内的无数条直线
C、一个平面内的任意一条直线必垂直于另一个平面
D、过一个平面内任意点作交线的垂线,则此垂线必垂直于另一个平面.
思考:设平面α⊥平面β,点P在平面α内,过点P作平面β的垂线a,直线a与平面α具有什么位置关系?
例1:如图,已知平面α,β满足α⊥β,直线满足⊥β,(α,试判断直线与平面α的位置关系。
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探究3:已知平面α,β,直线,且α⊥β,α∩β=AB,∥α,⊥AB,试判断直线与平面β的位置关系?
【当堂检测】:
1.下列命题中,正确的是( )
A、过平面外一点,可作无数条直线和这个平面垂直
B、过一点有且仅有一个平面和一条定直线垂直
C、若,b异面,过一定可作一个平面与b垂直
D、,b异面,过不在,b上的点M,一定可以作一个平面和,b都垂直.
2.空间四边形ABCD中,ΔABD与ΔBCD都为正三角形,面ABD⊥面BCD,试在平面BCD内找一点,使AE⊥面BCD,请说明理由
5. 73页练习1.2
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