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- 2017-02-27 发布于河北
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浙江省名校协作体2017届高三上学期联考物理试卷Word版含解析
2016-2017学年浙江省名校协作体高三上学期联考物理一、单选题:共13题1.在国际单位制中,电场强度单位的符号是A.NB.N/CC.N/(A·m)D.N/A【答案】B【解析】本题考查电场强度的知识,意在考查学生的记忆能力;电场强度的定义式为E=,F的单位为N,q的单位为C,故电场强度的单位是N/C ,选项B正确,ACD错误。综上本题选B。?2.如图所示,比赛中足球被踢出后在空中飞行时受到的力有A.脚对球的作用力B.重力、脚对球的作用力C.重力、空气阻力D.重力、惯性力、空气阻力【答案】C【解析】本题考查受力分析的知识,意在考查学生的分析能力。足球离开脚后,不再受脚的作用力,选项A错误;足球飞行过程中受到重力和空气阻力作用,选项B错误,C正确;惯性力不存在,选项D错误。综上本题选C。?3.北京时间8月19日,2016年里约奥运会田径比赛在200米决赛中,“飞人”博尔特以19秒79的成绩夺得冠军,下列说法正确的是A.200米指位移B.19秒79为时间间隔C.博尔特撞线时可以看成质点D.博尔特夺冠是因为他的加速度最大【答案】B【解析】本题考查位移、时间、振动,加速度等知识,意在考查学生对概念的理解。200米比赛时,运动员做曲线运动,故200米指的是路程,选项A错误;时间间隔指的是一段时间,选项B正确;博尔特撞线时,他的大小不能忽略,选项C错误;博尔特能够夺得冠军是因为平均速度大,选项D错误。综上本题选B。?4.对“电梯向下做匀减速直线运动”理解正确的是A.“匀减速”指位移随时间均匀减小B.“匀”指加速度大小不变,方向可以改变C.“减速”可以判断加速度方向向上D.“向下”指加速度的方向【答案】C【解析】本题考查加速度的知识,意在考查学生的分析能力。电梯向下做匀减速直线运动意思是说电梯的速度方向向下,加速度方向向上,匀减速指的是速度随时间均匀减小,而加速度不变,选项C正确,ABD错误。综上本题选C。?5.下列说法正确的是A.牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因B.万有引力定律中的引力常量由牛顿测定C.库仑定律中的平方反比关系由库仑通过库仑扭称实验获得D.奥斯特首先发现了磁场对电流的作用规律【答案】C【解析】本题考查物理学史的知识,意在考查学生的记忆能力。伽利略最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因,选项A错误;万有引力定律中的引力常量由卡文迪许测定的,选项B错误;库仑定律中的平方反比关系由库仑通过库仑扭称实验获得,选项C正确;奥斯特首先发现了电流周围存在磁场,选项D错误。综上本题选C。?6.如图为“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”,战车可以在倾斜直轨道上运动。当坐在战车中的导师按下按钮,战车就由静止开始沿长10米的斜面冲到学员面前,最终刚好停在斜面的末端,此过程约历时4秒。则战车在运动过程中,下列说法正确的是A.战车在运动过程中导师处于失重状态B.战车在运动过程中所受外力始终不变C.战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动D.根据题中信息可以估算导师运动的平均速度【答案】D【解析】本题考查超重和失重,平均速度等知识,意在考查学生的分析能力。战车先加速后减速,合力不为零,导师先失重后超重,选项ABC错误;平均速度等于位移除以时间,选项D正确。综上本题选D。?7.“玉兔号”月球车依靠太阳能电池板提供能量,如图ABCD是一块矩形电池板,能绕CD转动,E为矩形的几何中心(未标出),则电池板旋转过程中A.B、E两点的转速相同B.A、B两点的角速度不同C.A、B两点的线速度不同D.A、E两点的向心加速度相同【答案】A【解析】本题考查线速度、加速度和向心加速度的知识,意在考查学生的应用能力。由题意可知A、B、E转速n相同,角速度相同,选项A正确,B错误;根据可知A、B的线速度相同,选项C错误;根据可知A、E两点的向心加速度不相同,选项D错误。综上本题选A。?8.我国首颗量子科学实验卫星“墨子”已于酒泉成功发射,将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。“墨子”将由火箭发射至高度为500千米的预定圆形轨道。此前6月在西昌卫星发射中心成功发射了第二十三颗北斗导航卫星G7。G7属地球静止轨道卫星(高度约为36000千米),它将使北斗系统的可靠性进一步提高。关于卫星以下说法中正确的是A.这两颗卫星的运行速度可能大于7.9 km/sB.通过地面控制可以将北斗G7定点于西昌正上方C.量子科学实验卫星“墨子”的周期比北斗G7小D.量子科学实验卫星“墨子”的向心加速度比北斗G7小【答案】C【解析】本题考查万有引力提供的知识,意在考查学生的应用能力。同步卫星的环绕速度小于第一宇宙速度,选项A错误;地球同步卫星位于赤道正上空,选项B错误;根据可得,由此可知量子科学实验卫星“墨子”的周期比北斗G7小,选项C正确;根据可得,由此可知量子科学实
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