浙江省嘉兴市秀州中学高中物理选修3-1学案：020实验练习使用多用电表.docVIP

【学习目标】 1.了解多用电表的性能，知道多用电表的原理。 2.学会应用多用电表测量电压、电流和电阻 【学习重难点】 1.学会应用多用电表测量电压、电流和电阻 【问题导学】 目标一、多用电表的使用练习 1．测电压 (1)选择直流电压挡合适的________． (2)将电表与被测电路____________，并要注意电表的极性． 2．测电流 (1)选择直流电流挡合适的量程． (2)将被测电路导线卸开一端，把多用表 在电路中． (3)读数时，首先要认清刻度盘上的________________________． 3．测电阻 (1)要将选择开关扳到________挡上，此时红表笔连接表内电源的________极，黑表笔连接表内电源的________极．选好量程后，先________，然后测量．测量完毕，应把选择开关旋转到______挡． (2)用多用电表测电压、测电流及测电阻时，电流都是从________表笔流入电表，从_____表笔流出电表． 4．二极管的特点及其电阻测量 (1)特点：如图所示，它由________材料制成，左端为______极，右端为________极． (2)电阻测量：正向电阻____________，反向电阻______，可用多用电表判断它的________或区分它的________，二极管具有单向导电性. 目标二、电学黑盒问题的分析方法 一般的“电学黑盒”有四种，一是纯电阻黑盒，二是纯电源黑盒，三是由电阻和电源组成的闭合电路黑盒，四是含电容器、二级管的黑盒。 为了根据对黑盒外部接线柱的测试结果，判定黑盒内部的元件的种类和电路的连接方式。除了应熟悉电路的基本规律之处，还必须善于利用伏特表和万用表欧姆档进行测试（注意，若要用欧姆表测试，必须用伏特表判定盒内无电源后，才能进行。想一想；为什么？），并对结果作出正确的分析和判断，一般判断的依据如下。 （1）电阻为零，两接线柱由无阻导线短接。 （2）电压为零，有下述可能性。若任意两接线之间电压均为零，盒内无电源。若有的接线柱之间电压为零，则：①两接线柱之间电压为零；②两接线柱中至少有一个与电源断路；③两接线柱之间有电动势代数和为零的反串电池组。 （3）电压最大，两接线柱之间有电源。 （4）正向和反向电阻差值很大，两接线柱之间有二极管。 （5）有充放电现象（欧姆表指针偏转，然后又回到“”刻度）一两接线柱之间有电容器。在分析和解答盒问题时，还必须注意问题的多解性，因为不同的内部结构，其外观表现往往相同，所以不仅答案多种多样，而且在无条件限制时，还可能有无数多解答。 总结：应用多用表测判黑箱内电学元件的思路： 【总结与反思】 【实践练题】 基础题组（一看就懂，一做就会） 1. 下图为多用电表欧姆挡的原理示意图，其中电流表的满偏电流为300μA，内阻rg=100W，调零电阻最大阻值R=50kΩ，串联的固定电阻R0=50Ω，电池电动势E=1.5V。用它测量电阻Rx，能准确测量的阻值范围是(　　　)　(A)30kΩ～80kΩ?? 　　　　(B)3kΩ～8kΩ　(C)300Ω～80Ω?? 　　　　 (D)30Ω～80Ω　　　 2. 用多用电表欧姆挡测电阻,有许多注意事项,下列说法中哪些是错误的 （ ） A. 测量前必须调定位螺丝 , 待指针指零 , 而且每测一次电阻都要重新调零 B. 每次换挡后必须重新进行电阻调零 C. 待测电阻如果是连接在某电路中，应把它先与其他元件断开，再进行测量 D. 两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确，为此,应当用两个手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起 E. 使用完毕应当拔出表笔，并把选择开关旋到交流电压最高挡 3. 图中B为电源，R1、R2为电阻.S为开关。现用多用电表测量流过电阻R2的电流。将多用电表的选择开关调至直流电流挡（内阻很小）以后，正确的接法是（ ） A．保持K闭合，将红表笔接在a处，黑表笔接在b处 B．保持K闭合，将红表笔接在b处，黑表笔接在a处 C．将K断开，红表笔接在a处，黑表笔接在b处 D．将K断开，红表笔接在b处，黑表笔接在a处 4.如图所示是简化的多用电表的电路。转换开关S与不同接点连接，就组成不同的电表，已知R3＜R4，下面是几位同学对这一问题的议论，请你判断他们中的正确说法：（ ） 　　　　　　　　　　　　　 A．S与1、2连接时，多用电表就成了电流表，且前者量程较大 B．S