浙江省嘉兴市秀州中学高中物理选修3-1学案：021测定电池的电动势和内阻.docVIP

【学习目标】 1．理解实验原理和数据处理方法 2．能够用图像法解决问题 【学习重点】 利用图线处理数据 【学习难点】 如何利用图线得到结论以及实验误差的分析 【问题导学】 一、实验目的: 二、实验原理： 1．基本思考 （1）给你一节使用过的干电池、一个滑动变阻器、一块电流表、一块电压表、一个电键和导线若干,如何测量这节电池的电动势和内阻。 原理： （2）给你一节使用过的干电池、一个变阻箱、一块电压表、一个电键和导线若干,如何测量这节电池的电动势和内阻。 原理： （3）给你一节使用过的干电池、一个变阻箱、一块电流表、一个电键和导线若干,如何测量这节电池的电动势和内阻。 原理： 2．基本原理 3．基本电路（用电流表、电压表与滑动变阻器） 三、实验器材： 电池（待测电源）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线。 四、实验步骤： 1．确定电流表、电压表的量程，按照电路原理图把器材连接好。 2．把滑动变阻器滑片移到电阻最大的一端。 3．闭合电键，调节变阻器，使电流表有明显示数，记录一组电压表和电流表的读数，用同样方法测量并记录几组I、U值。 4．断开电键，整理好器材。 5．数据处理：为了减小测量误差，本实验常选用以下两种处理方法 （1）公式法 利用依次记录的多组数据（一般6组），分别记录到下表 分别利用1、4组，2 、5组，3、6组计算出三组E，r值，最后取平均值。 （2）图象法 用测出几组的U，I值在坐标纸上以I为横坐标，U为纵坐标，画出U－I图像. 由图像求出E、r值 五、误差分析： 1． 2． 六、注意事项 1．本实验在电键闭合前，变阻器滑片应置于阻值最大位置处. 2．使用内阻较大一些的旧电池.在实验中不要将电流调得太大，每次读完数后立即断电，以免使电动势和内阻发生变化. 3．要测出6组I、U数据，且变化范围要大一些. 4．画U-I图线时，应使图线通过尽可能多的点，并使不在直线上的点均匀分布在直线的两侧，个别偏离直线太远的点可舍去. 5．画U-I 图线时，纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当的值开始(但横坐标必须从0开始)这时图线与横轴的交点不再是短路电流，而图线与纵轴的截距仍为电动势E，图线的斜率的绝对值仍为内阻r. 基础题（一看就懂，一做就会） 1.一位同学记录的6组数据见表。试根据这些数据在下图中画出U—I图线，并根据图线读出电池的电动势E= V，电池的内阻r= Ω. 2.在测定电源的电动势和内阻的实验中，待测电池、开关和导线配合下列哪组仪器，可以达到测定目的（ ） A.一只电流表和一个滑动变阻器 B.一只电流表和一只电压表 C.一只电流表和一个电阻箱 D.一只电压表和一个电阻箱 3.如图示的电路中，R1、R2为标准电阻，测定电源的电动势和内阻时，如果偶然误差可以忽略不计，则电动势的测量值 真实值，内阻的测量值 真实值，产生误差的原因是 。 达标题（跳起来，摘下丰收果） 4.在做测量干电池的电动势和内电阻的实验时，备有下列器材供选用： A．干电池一节电动势约15V） B．直流电流表量程0～～3A0.6A挡内阻010Ω，3A挡内阻0025Ω) C．直流电压表(量程0～3～15，3挡内阻5Ω，15V挡内阻25KΩ D．滑动变阻器(阻值范围0～15Ω，允许最大电流A） E．滑动变阻器(阻值范围0～1000Ω，允许最大电流05A) F．开关G．导线若干根 H．电池夹 (1)将按本实验要求选定的器材(系统误差较小)，在下图所示的实物图上连线． (2)如图所示，电流表指针停止在图(1)所示位置，量程取0．6A挡时教为；量程取3A挡时读数为．电压表针停在图2)所示位置，量程取3V挡时读数为；取量程为15V挡时读数为(3)根据实验记录，画出的U，图象如图所示，可得待测电池的内电阻r为． 器材：量程3V的理想电压表、量程0.5A的电流表（具有一定内阻）、 固定电阻R=4Ω、电键K、滑线变阻器R′、导线若干 要求：① 画出实验电路原理图（图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出） ② 实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1，当电流表读数为I2时，电压表读数为U2，则可以求出E= ______，r= _______（用I1、I2、U1、U2及R表示） 6.某同学采用如图甲所示的电路测定电源电动势和内阻，已知干电池的电动势约为1.5V，内阻约1Ω，电压表(0-3V,3kΩ),电流表(0-0.6A,1.0Ω),滑动变阻器