皖智教育1号卷A10联盟2017届高三11月联考历史试题Word版无答案.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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皖智教育1号卷A10联盟2017届高三11月联考历史试题Word版无答案.doc

皖智教育1号卷A10联盟2017届高三11月联考历史试题Word版无答案

1号卷·A10联盟2017届高三上学期联考 历史试题 第Ⅰ卷 选择题(共48分) 一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.针对古代中国某一政治制度的特点,学生记有如下课堂笔记。据此判断,该制度最有 可能是( ) A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 2.秦统一六国后,“销天下之兵于咸阳,铸铜人十二”。阳陵虎符铭文:“甲兵之符,右才 皇帝,左才阳陵”。秦始皇实行此举措的目的是( ) A.加强对地方的控制 B.确立官僚政治制度 C.努力完成全国统一 D.实行军事上的集权 3.唐初参加政事堂会议的三省长官(中书令、侍中、尚书左右仆射),都是宰相。其后, 皇帝又以他官参加政事堂会议,称为参知政事、同中书门下三品等(以后逐渐统一为 同中书门下平章事之名),亦为宰相。该做法的作用是( ) A.提高了行政效率 B.有利于决策时集思广益 C.限制了皇帝特权 D.解决了皇权与相权矛盾 4.有学者说,梭伦改革稳定了雅典公民团体,使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商 奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局,为雅典民主政治奠定社会基础。其中,“稳 定了雅典公民团体”的举措是( ) A.废除债务奴隶制 B.实行财产等级制度 C.推行陶片放逐法 D.建立五百人议事会 5.学者钱乘旦认为,英国“宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体,其 “习惯”起决定的作用。英国宪法有些部分写成文字(如历年的案例),有些部分则不 成文,而仅仅是以前发生过的事。材料意在说明英国宪政( ) A.保留了习惯法的全部内容 B.具有多样性多元化特点 C.注重发挥历史传统的作用 D.避免了政局的剧烈动荡 6.国会拥有制定法律的权力,但美国总统可以否决国会的决议。国会有权以三分之二的 多数再次通过被总统否决的议案。同时,国会还可以弹劾总统并交由参议院审判。材 料内容体现的原则是( ) A.行政分权 B.联邦制 C.中央集权 D.民主制 7.普拉特认为,“中国与美国是当时英国两个最大的贸易市场。两个国家的内战,使英国面临同时失去这两大市场的风险。”“英国由于对中国内战放弃中立,才得以对美国内 战保持中立。”英国“放弃中立”的表现为( ) A.发动第二次鸦片战争 B.帮助清军镇压太平天国运动 C.参与八国联军侵华战争 D.配合清军镇压武昌起义 8.刘亚洲将军说,鸦片战争后中日两国同时“学习西洋文明,一个从内心革新变化,另 一个则止于外形。一个把外来的东西当饭吃,一个把外来的东西当衣穿。当饭吃的消 化了,强身,健体;当衣服穿的,只撑起一个模样??结果一个成功了,一个失败了。” 作者意在( ) A.对洋务运动失败的痛彻反思 B.对西学东渐的一种肯定 C.肯定发展近代工业的重要性 D.指出明治维新成功之道 9.武昌起义发生后12天,湖南、陕西两省首起响应,当月内宣布独立的还有江西、山西 和云南,这5个省的独立集中地发生在9天以内。这直接表明( ) A.革命内部潜伏巨大危机 B.清王朝的统治已被推翻 C.全国性武装暴动提上日程 D.武昌起义带来了示范效应 10.下图反映了近代中国某重大事件。对其解读正确的是( ) A.开创了中国革命的崭新局面 B.动摇了列强统治中国的根基 C.揭开了内战战略反攻的序幕 D.铸就了伟大的爱国主义精神 11.1944年,苏联代总顾问古巴列维赤在对国军作战指挥能力评价时指出:“团以上到军 师为止,各级司令部的业务极不健全,图上作业与沙盘教育可以说完全没有,指挥所 参谋业务的演习更是完全忽略,所以中国军队一到作战就莫名其妙。”该评价( ) A.批判了国民党军队作战能力的低下 B.指出了国民政府的腐败无能 C.分析了国民党军队失败的重要原因 D.肯定了中共敌后抗战的功劳 12.1917年3月,彼得格勒爆发了工人罢工和暴动,沙皇下令解散杜马,但杜马领导人拒 绝执行这一命令;沙皇尼古拉发现他不再能够强迫杜马服从自己,于是让位给他的 兄弟米哈伊尔。材料表明俄国( ) A.二月革命完成社会转型 B.沙皇统治权力遭到削弱 C.君

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