3.2.2 （整数值）随机数的产生.pptVIP

解析:因为表示三次击中目标分别是3013,2604,5725,6576,6754,共5个数,随机总数为20个,因此所求的概率为 8.在一个盒中装有10支圆珠笔,其中7支一级品,3支二级品,任取一支,求取得一级品的概率. 解:设事件A:“取得一级品”. (1)用计算机的随机函数RANDBETWEEN(1,10)或计算器的随机函数RANDI(1,10)产生1到10之间的整数随机数,分别用1,2,3,4,5,6,7表示取得一级品,用8,9,10表示取得二级品; (2)统计试验总次数N及其中出现1至7之间数的次数N1; (3)计算频率 即为事件A的概率的近似值. 能力提升 9.天气预报说,在今后三天中,每一天下雨的概率均为30%,这三天中恰有两天下雨的概率大概是多少?请设计一种用计算机或计算器模拟试验的方法. 解:(1)利用计算器或计算机产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3表示下雨,4,5,6,7,8,9,0表示不下雨,这样就可以体现下雨的概率是30%.因为有3天,所以每3个随机数为一组; (2)统计试验总数N和恰有两个数在1,2,3之中的组数N1; (3)计算频率,即得所求概率 的近似值. 10.某种心脏手术成功率为0.6,现准备进行3例这样的手术,试求: (1)恰好成功一例的概率; (2)恰好成功两例的概率. 解:利用计算机(或计算器)产生0至9之间的取整数的随机数,用0,1,2,3表示不成功,4,5,6,7,8,9表示成功,因为成功率为0.6,3例这样的手术.所以每3个随机数为一组,不防产生100组. (1)计算在这100组中出现0,1,2,3恰有2个的组数N1,则恰好成功一例的概率的近似值为 . (2)统计出这100组中,0,1,2,3恰好出现一个的组数N2,则恰好有两例成功的概率的近似值为 . 品味高考 11.(2009·福建)已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数: 907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989 据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为( ) A.0.35 B.0.25 C.0.20 D.0.15 答案:B 解析:因为指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中,所以该运动员三次投篮恰有两次命中即在某组数据中恰好含有两个大于0且小于5的数.由所给数组知,这20组数中只有5组适合条件,故所求的概率为 3.2.2 (整数值)随机数(random,numbers)的产生 自 学 导 引 1.了解产生随机数的两种方法: (1)由实验产生的随机数; (2)用计算器或计算机产生的随机数. 2.会用模拟方法估计概率. 课 前 热 身 1.要产生1~n(n∈N*)之间的随机整数,把n个____________相同的小球分别标上1,2,3,…,n,放入一个袋中,把它们充分________,然后从袋中摸出一个,这个球上的数就称为________. 2.计算机或计算器产生的随机数是依照________产生的数,具有周期性(周期很长),它们具有类似随机数的性质.因此,计算机或计算器产生的并不是真正的________,称它们为________. 大小形状完全 搅拌 随机数 确定算法 随机数 伪随机数 名 师 讲 解 1.随机数的产生 用随机抽样的方法产生随机数.例如,要产生1~25之间的随机数,我们把25个大小?形状相同的球分别标上1,2,3,…,25,放入一个盒子中,把它们充分搅拌,然后从中摸出一个球,这个球上的数字即为随机数. 这样我们可以得到1~25之间的随机数.由于小球的大小?形状完全相同,每个球被摸到的概率是相等的,因而每个随机数的产生是等可能的. 2.伪随机数的产生 利用计算机或计算器产生随机数,目的是利用计算机或计算器代替复杂的手工试验,以便求得随机事件的频率或概率的近似值. 计算机或计算器产生的随机数是依照确定的算法产生的,具有周期性(周期很长),它们具有类似随机数的性质(不能保证等可能性).因此,用计算机或计算器产生的随机数,称为伪随机数. 3.随机模拟估计概率的步骤 (1)建立模拟概型; (2)进行模拟试验,可用计算机或计算器进行