【新课标人教版】(福建专用)2012届高考英语一轮复习精品学案:语法部分 第2讲 名词.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【新课标人教版】(福建专用)2012届高考英语一轮复习精品学案:语法部分 第2讲 名词.doc

第2讲 名词 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。根据其词汇意义,名词可分为专有名词和普通名词。 (一)名词的数 1. 注意以下名词数的概念 【完成例句】 (1)物理是他最喜欢的科目。 Physics is his favorite subject. (2)他得第一的消息令我很惊讶。 The news that he got the first place surprises me. 【结论1】以-s结尾,仍为单数的名词(多为学科名词), 如: physics, linguistics, mathematics, politics, statistics, news, the United States等。 【完成例句】 (3)我有很多作业要做。 I have lots of homework to do. 【结论2】总称名词:表示一类事物的总称,不能加-s。 【完成例句】 (4)这些房子的空间都不够。 The room of these rooms is not enough. 【结论3】单数和复数形式表达不同的意思。如: chicken鸡肉 / chickens小鸡; fish鱼肉 / fishes(fish )各种鱼; paper纸 / papers试卷; water水 / waters水域;room空间 / rooms房间;time 时间 / times时代;arm手臂 / arms武器等 【完成例句】 (5)警察正在寻找那个失踪的男孩。 The police are searching for the missing boy. 【结论4】形式上虽是单数,但表示的是复数含义,如:people, police, cattle, staff, public, the +adj. / the + 分词(表示一类人) 2. 集体名词的数 【完成例句】 (6)现在的家庭比以往小了很多。 The family now is a great deal smaller than it used to be. (7)我的家人都会和我一起去。 【结论1】My family are going with me. 注意主谓一致:看成一个整体时,谓语用单数,若侧重各个成员,则用复数。 3. 单复数同形的名词 【完成例句】 (8)在大丰有多少只鹿? How many deer are there in Dafeng now? 【结论1】单复数同形的名词: fish, deer, sheep, youth, Chinese, Japanese, means, species, crossroads, series, worksHTbuq等。 4. 由连字符构成的复合名词的“数” 【完成例句】 (9)他有3个女婿。 He has three sons-in-law. 【结论1】合成名词的复数形式通常只将其中的主体名词变成复数。 【完成例句】 (10)酒吧里都是成年人。 They are all grown-ups in the club. 【结论2】如果没有主体名词,在最后一个词的词尾加-s。 【完成例句】 (11)女工应该有平等的权利。 Women workers should have equal rights. 【结论3】man, woman, gentleman等作定语时定语和被修饰词都变成复数。 5. 不规则名词的“数” 【完成例句】 (12)农场里有很多老鼠。 There are a lot of mice on the farm. (13)他有3头牛。 He had three oxen. 【结论1】常用改变元音字母或词尾加-en的方法构成:woman — women, child — children, ox — oxen, tooth — teeth, goose — geese, foot — feet, mouse — mice, phenomenon — phenomena, analysis — analyses. 6. 专有名词的“数” 【完成例句】 (14)史密斯一家人今天要去野营。 The Smiths are going camping today. (15)这儿有两个叫玛丽的。 Here are two Marys. 【结论1】“the”加姓氏复数表示某人一家;专有名词重复可以有复数。 【疑难1】 It was a special tea. She brought us three coffees. 【疑难剖析1】 有些物质名词表示不同种类或表示“一种,一杯 / 罐 / 瓶”等数量意义时,可用作可数名词。 【疑难2】

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