化学:4.1《原电池》学案(二)(新人教版选修4).docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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化学:4.1《原电池》学案(二)(新人教版选修4).doc

化学:4.1《原电池》学案(二)(新人教版选修4)

ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 第四章 电化学基础 执笔:望亚玲 课型:新授 审核:屈木林 班级__________姓名______________学号______ 第一节 原电池 一、学习目标 体验化学能与电能相互转化的过程 二、学习重点 初步认识原电池概念、原理、组成及应用。 三、学习难点 通过对原电池实验的研究,从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质,以及这种转化的综合利用价值。 四、学习过程 1、原电池是______________________的装置。原电池反应的本质是_______________反应。 2、如右图所示,组成的原电池: (1)当电解质溶液为稀H2SO4时: Zn电极是____(填“正”或“负”)极,其电极反应为_______________,该反应是______(填“氧化”或“还原”,下同)反应; Cu电极是______极,其电极反应为_______________,该反应是_________反应。 (2)当电解质溶液为CuSO4溶液时: Zn电极是____极,其电极反应为_____________,该反应是________反应;Cu电极是____极,其电极反应为_______________,该反应_________反应. 3、原 电 池 原 理 : 填写下页图表中的空白处 【学习新知】 一、对锌铜原电池工作原理的进一步探究 【思考与交流】上图是我们在必修2中学习过的将锌片和铜片置于稀硫酸的原电池,如果用它做电源,不但效率低,而且时间稍长电流就很快减弱,因此不适合实际应用。这是什么原因造成的呢?有没有什么改进措施? 原因: 改进措施: XG 【自学指导一】观察实验4-1,说出实验现象。 ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 【思考与交流】改进后的装置为什么能够持续、稳定的产生电流?盐桥在此的作用是什么?[附:盐桥制法:1)将热的琼胶溶液倒入U形管中(注意不要产生裂隙),将冷却后的U形管浸泡在KCl或NH4NO3的饱和溶液中即可。2)将KCl或NH4NO3的饱和溶液装入U形管,用棉花都住管口即可] 产生持续、稳定的电流的原因 盐桥的作用 ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 请同学们思考: 上述原电池装置是将什么反应的化学能转换成电能的? 指出电池的正负极,并分别写出其中负极和正极的电极反应式以及该电池的总反应方程式。 负极( 片): 正极( 片): 电池反应(总化学方程式): 电池符号: (负极) (盐桥 )

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