历史:第四单元《19世纪以来的世界文化》学案(三)(岳麓版必修3).docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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历史:第四单元《19世纪以来的世界文化》学案(三)(岳麓版必修3).doc

历史:第四单元《19世纪以来的世界文化》学案(三)(岳麓版必修3)

第四单元 19世纪以来的世界文化 课前定时回顾: 1、西方人文精神的滥觞是 2、古希腊人文精神的基本内涵是 3、使哲学真正成为一门研究“人”的学问的学者是 4、文艺复兴前三杰是 ,后三杰是 ,英国杰出的人文主义者是 5、欧洲宗教改革的第一位、第二位伟大人物分别是 6、启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在哪些方面? 7、近代科学之父是 8、 标志着人类科学时代的开始。 【重点问题提示】 1、了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些作品产生的时代背景及其艺术价值。 3、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些作品的时代性、多样性和民族性。 4、了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 【单元知识整合】 【基础自主过关】 1、英国浪漫主义诗人及代表作分别是 2、批判现实主义小说的两大代表作品及作者 3、现当代荒诞派戏剧的开山之作、经典之作是 ,作者是 4、为欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡架起桥梁的伟人是 ,其最重要的贡献是 ,代表作是 5、印象派绘画的代表人物及其代表作分别是 6、印象派音乐的代表人物及其代表作是 7、现代音乐的特点是 8、现代派绘画的代表人物及其代表作是 9、电影诞生的时间及发明人 ,现代电影之父是 最杰出的演员是 ,其代表作有 10、电视发明的时间及人物分别是 ,其主要功能有 【拓展研讨苑一】 阅读下列图片: 图一《战争与和平》插图 图二《日出·印象》 请回答: (1)以上两幅图分别反映了19世纪以来哪个领域取得的成就?其作者分别是谁?分别是哪个国家的? (2)结合所学知识分析图一作品的思想性。 (3)简析图二作品的创作特点。 【拓展研讨苑二】 材料一:(1)一首长诗使拜伦“一夜醒来竟成了诗坛上的拿破仑”。请回答:此材料反映

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