重庆市永川区第五中学校高中政治(人教版必修3)导学案第5课第2框文化创新的途径.docVIP

课前预习 一 知识准备 1. 掌握文化创新必须经历“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”的发展过程 2. 理解不同民族文化之间相互交流、借鉴和融合，是文化创新的重要途径 3. 在文化创新的过程中，自觉坚持正确的方向，克服错误的倾向。 二 教材助读 1. 立足于______________，是文化创作的_____________，也是文化创新的根本途径。 2. 在社会实践的基础上，文化创新既是一个________________的过程，又是一个_________________，_________________的过程。 3. 不能离开_________________空谈文化创新，漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的_______________。 4. _________________是文化创新的重要追求。文化创新，表现在_______________之中。 5. _______________是文化创新的重要基础。 6. 在社会实践的基础上，不同民族文化之间的_________________，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。 7. 不同民族的文化__________________，才能共同推进世界文化创新。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要_________________。 8. “守旧主义”和“封闭主义”，是指一味固守本民族的______________，拒绝接受__________________的倾向。 9. “民族虚无主义”和“历史虚无主义”，是指一味推崇________________，根本否定_________________的倾向。 10. 坚持文化发展的正确方向，要注意：①立足于_________________的实践。②着眼于人民群众不断增长的__________________需求。③发扬中华民族优秀文化______________，汲取世界各民族文化的________________。④在内容和形式上______________，努力铸造中华文化的新辉煌。 三 预习自测 1. 社会实践是文化创新的（ ） ①源泉 ②根本途径 ③动力 ④标准 ⑤目的 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 2. 在借鉴其他民族优秀文化成果时，要保持文化的民族特色，就应该（ ） A. 以我为主，为我所用 B. 全盘吸收 C. 彻底否定，一概不用 D. 反对守旧主义 3. 下列关于文化竞争和文化合作，认识正确的是（ ） A. 文化竞争排斥文化合作 B. 要文化合作就不要文化竞争 C. 既要文化合作、又要文化竞争 D. 二者水火不容，相互排斥 __________________________________________________________ ？ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 课中探究 一 学始于疑 1. 我国的绘画，从古代传统的水墨画，到现代各种画派林立，绘画的发展是由什么在不断推进的？ 2. 迪士尼经典动画《花木兰》，将中国的汉乐府《木兰辞》用美国风格的动画表现了出来，获得了全世界，包括许多中国观众的欢迎。由此可见，在对待传统文化与外来文化方面，我们应该怎样做？ 3. 对于今天所谓的“哈韩族”、“哈日族”，我们应该如何看待？ 二 思维探究 1. 文化创新的根本途径和过程是怎样的？ 2. 文化创新应该怎样做到博采众长？ 3. 文化创新中必须注意克服的错误倾向是哪些？ 三 我的知识网络图 文化创新的根本途径 继承传统 推陈出新 继承传统，推陈出新 文化创新的重要途径 正确处理继承与创新的关系 文化 不同民族文化之间交流、借鉴、融合 创新 面向世界 的途 博采众长 充分吸收外国文化的有益成果 径 具体要求