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论幼儿园如何提高教学质量 　　摘 要 教学质量是幼儿园可持续发展的生命线，所以研究如何提高教学质量对幼儿园的发展非常有意义。本文提出强化教育教学常规管理，强化幼儿常规习惯的培养，深化课程改革，促进教师专业化发展。 　　关键词 幼儿园 教学质量 发展指南 　　中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）24-0091-02 　　教学质量是幼儿园可持续发展的生命线。《幼儿园工作规程》指出：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，以促进其身心和谐发展。多年来，我们安远县幼儿园围绕提高幼儿园保教质量这一中心，组织教师认真学习邓小平教育理论，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园管理条例》，坚持理论联系实际，不断强化内部保教管理精细化，有效地提高了幼儿园的保教质量，将我园打造成为了一所在县里有影响力的精品幼儿园。为了提高我园的教学质量，提出了以下几点措施。 　　一、强化教育教学常规管理 　　以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳，严格执行科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园，每一环节有具体明确的要求，结合日常检查，保证教育教学常规工作深入开展。重视对个别幼儿的辅导，密切家园联系，做好家长会、家长开放日、亲子活动等一系列常规工作，力