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- 2017-02-27 发布于上海
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年人教语文七下猫之八
畅所欲言——读文悟理 * 郑振铎(duó) 污涩 怂恿 一缕 蜷伏 怅然 诅骂 红绫 惩戒 sè s?ngy?ng lǚ quán chàng z? líng chéng 1.请用一句话概括本文的主要内容。 2、朗读课文,从来历、外形、性情和在家中的地位以及结局几个方面,说说第三只猫与前两只猫的区别。 ? 第一只猫 第二只猫 第三只猫???????? 来历 隔壁要来的 舅舅家抱来的 张婶捡来的 外形 花白的毛,如带着泥土的白雪球 浑身黄色,很可爱 毛色花白,并不好看,瘦,毛被烧脱了几块,更觉难看。 性情 活泼、好动 更活泼,更有趣 不活泼、忧郁 地位 小侣? 亲密同伴 若有若无,不大喜欢 结局 病死? 丢失 打跑而死 3.每只猫的到来和离去各自给我带来了怎样的心情?为什么会这样? 要求: 速读课文,阅读时边读边用笔划出你认为重要的语句。借助课文中的关键语句来回答问题。 为什么“我”对于第三只猫的亡失比前两只猫的亡失更难过得多? 第三只猫的死,责任在于“我”。“我”主管臆断,断定鸟是被它咬死的,暴怒之下,用木棒打它,它受到冤苦却无法辩诉,最后死在邻居家的屋脊上,“我”认为是我把它害死的,而且这个过失是无法挽救的。 (1)三次养猫,我的感情有什么变化? (2)作者为何
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