2012年全国创新杯说课大赛作品汇总静女上课用课件12-7-16改.pptVIP

* 《诗经》是我国第 部诗歌总集，它包括了从 初年到 中叶500多年间的诗歌共 篇，所以又被称为《 》或《三百篇》。 一 西周 春秋 305 诗三百 诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。 静 女 ⑴俟（ ）： ⑵娈（ ）： ⑶怿（ ）： ⑷荑（ ）： ⑸洵（ ）： ⑹其： ⑺有： ⑻说： ⑼归： sì 等待 luán 美好 yì 喜爱 tí 茅草芽 xún 诚然，实在 形容词词头，无实义 形容词词头，无实义 “说”通“悦”，喜悦 “归”通“馈”，赠送 （ 　 ）的 为（ ）的 用（ ）的方法写（ ）的 诗。 1 为 写诗。 “我” 静女 2 为 写 诗。 “我” 静女 爱情 3 （ ）的“我”为 静女 用（ ）的方法写 爱情 诗。 搔首踟蹰 说怿女美 洵美且异 从诗中找出“我”爱静女的证据，并分析“我”的性格特征 “我”为什么更喜欢荑？ “我”为什么喜欢彤管？ 憨厚、痴情、真诚 细节描写、对比 礼虽轻因 情深而愈喜 4 （ 憨厚、痴情、真诚）的“我 为（ ）的 静女 用（细节描写、对比、 ）的方法写 爱情 诗。 静女待“我”又如何？在诗中找出证据，并分析其性格特征。 诗中有没有直接赞美静女的句子，试分析之。 贻我彤管 爱而不见 自牧归荑 静女其姝 静女其娈 调皮可爱、 大胆热情、美好 重章叠句、赋 （ 憨厚、痴情、真诚）的“我 为（调皮可爱、大胆热情、美好）的 静女 用（细节描写、顶真、双关、对比、重章叠句、赋）的方法写 （ ）的 爱情 诗。 热烈无邪、浪漫明媚 诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。 布置作业 分层教学 写作练习： ⑴把《静女》改写成五言诗或七言诗或现代诗； ⑵转换叙述角度，以“静女”的口吻来叙述故事； ⑶随笔《我向往的爱情》； 查阅网络教学资源，拓展阅读《诗经》中其他爱情诗； 整合信息 在练字本上抄写诗歌。 一手好字 多读多写 授课教师 潘莉萍 课件制作 潘莉萍 工作单位 江苏省吴江中等专业学校 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 在线教务辅导网： 更多课程配套课件资源请访问在线教务辅导网 * * *