历史必修三第24课音乐与影视艺术教学案.docVIP

第24课　音乐与影视艺术 课程标准 考试大纲 考点搜索 学法指要 列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 1. 19世纪音乐流派的成就与影响。2.20世纪音乐发展的表现及特点。3.音乐作品的时代性、多样性和民族性。4.电影的出现原因与发展历程及影响。5.电视发明的条件、发展历程及特点。6.影视艺术对社会生活的影响。 1.结合历史时代背景分析音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2.结合生活实际分析音乐影视艺术的魅力和对社会发展的影响。 【知识温习】 一、音乐艺术 1．19世纪的音乐流派与杰作 (1)浪漫主义音乐 ①特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出 。 ②代表人物及作品 国家 代表 作品 德意志 贝多芬 交响乐 奥地利 约翰·施特劳斯 《 》 意大利 威尔第 《 》 法国 比才 《卡门》 (2)民族乐派 ①特点：弘扬 特性。 ②代表作：俄国柴可夫斯基的《 》。 2．20世纪世界音乐的发展变化 (1)现代主义音乐兴起 ①特征：轻松活泼，通俗易懂，广为流传。 ②代表：一战后，美国 受到空前欢迎；二战后 成为流行音乐的主流，代表作有《围着时钟摇吧》和《时代在改变》。 ③影响： 活动改变着人类的娱乐和生活方式。 (2)各国间音乐交流增强，加深了对不同 音乐的理解和尊重。 四、影视艺术 1．电影 (1)背景：19世纪晚期，人类进入电气时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。 (2)产生：1895年，法国 首次放映自己拍摄的电影短片，标志着电影的诞生。 (3)发展：①“默片”：20世纪初，电影是默片。如美国格里菲斯的《 》、苏联的《波将金号战舰》等。 ②有声片： 年，美国首次拍摄。 ③彩色电影：1935年，第一部彩色电影《 》拍摄成功。 ④宽银幕和 电影二战后发展迅速。 2．电视 (1)产生：20世纪 中期，电视出现。 (2)发展：①1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。 ②30年代播出世界上第一部 ，并首次开办电视广播。 ③30年代末， 拥有电视机的家庭已达两万户。 ④40年代初，美国开始试播彩色电视节目。 ⑤二战后，进入普及运用阶段，电视艺术被称为“ ”。 3.影响 (1)反映了人类在 方面的进步。 (2)满足了人们的审美需要和精神追求。 学习随笔 摇滚乐是20世纪音乐领域中的重要形式，一方面摇滚乐直白的内容、强烈的节奏中蕴涵着永恒的力量、激情和信念，反映二战后美国青年的情绪追求，带有时代性。另一方面摇滚乐的演奏者着装奇特、行为怪异、吸毒等生活方式使摇滚乐有着享乐、自我膨胀和堕落的一面，给青年人带来不良影响。 1926年，英国人贝尔德发明了电视机。 【知识概述】 一、19世纪以来的音乐流派与杰作 1.19世纪的音乐 (1)浪漫主义音乐：①概况：19世纪在欧洲兴起，到19世纪中叶走向鼎盛时期。②特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。③代表：德意志的贝多芬的晚期作品是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁；奥地利的约翰·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，代表作《蓝色的多瑙河》。 (2)歌剧。意大利 威尔第《茶花女》；法国 比才《卡门》 (3)民族乐派：19世纪欧洲出现了弘扬本民族特性的民族乐派。代表：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。 2.20世纪的音乐 (1)现代主义音乐兴起：①特点：轻松活泼，通俗易懂。②代表：美国爵士乐。 (2)音乐更加通俗化：①代表：摇滚、蓝调和爵士等。②主流：新时代大众心理的变化，特别是青少年反叛精神的增长，使摇滚乐成为流行音乐的主流。如美国的《围着时钟摇吧》、《时代在改变》和英