高考物理精品讲练系列学案：实验（一）探究弹力与弹簧伸长量的关系.docVIP

T实验:探究弹力与弹簧伸长量的关系 【例1】以下是某同学所进行的“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验步骤: ①将一个弹簧的上端固定在铁架台上,竖直悬挂起来,在弹簧下挂一个钩码,记下钩码的质量m1,此时弹簧平衡时,弹力大小为F1=m1g,并用刻度尺测量出此时弹簧的长度L1,并记录到表格中. ②再增加钩码,重复上述的操作,逐渐增加钩码的重力,得到多组数据. ③以力F为纵坐标,以弹簧的长度Lx为横坐标,根据所测的数据在坐标纸上描点. ④按坐标纸上所描各点的分布与走向,作出一条平滑的曲线（包括直线）. ⑤根据图线的特点,分析弹簧的弹力F与弹簧长度Lx的关系,并得出实验结论. 以上步骤有3处不合理,请将不合理的地方找出来并进行修正. 答案 以上步骤中第①、②、③步不合理.第①步还应该测出弹簧的原长L0;第②步在增加砝码时要取下砝码,看弹簧是否能恢复原长;第③步,应该以弹簧的形变量为横坐标,因为探究的是弹力和弹簧伸长量的关系. 【例2】某同学用如右图实所示装置做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:（重力加速度g=9.8 m/s2） 砝码质量m/102 g 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 标尺刻度x/10-2 m 15.0