【创新设计】2014-2015学年高中物理学案：4.6用牛顿运动定律解决问题(一)（人教版必修1）.docVIP

4.6　用牛顿运动定律解决问题(一)[目标定位]　1.明确动力学的两类基本问题.2.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法． 一、从受力确定运动情况如果已知物体的受力情况可以由牛顿第二定律求出物体的加速度再通过运动学的规律就可以确定物体的运动情况．二、从运动情况确定受力如果已知物体的运动情况根据运动学公式求出物体的加速度再根据牛顿第二定律确定物体所受的力．　想一想：如图461所示为某次真空实验中用频闪照相机拍摄到的金属球与羽毛在真空中下落时问题：根据牛顿第二定律物体的加速度与其质量成反比羽毛与金属球具有不同质量为何它们的加速度相同呢？图461答案　牛顿第二定律中物体的加速度与其质量成反比的前提是合力不变．本问题中真空中羽毛及金属球都是只受重力作用故根据牛顿第二定律a＝知它们的加速度均为自由落体加速度g. 一、从受力确定运动情况基本思路首先对研究对象进行受力情况和运动情况分析把题中所给的情况弄清楚然后由牛顿第二定律结合运动学公式进行求解．解题步骤(1)确定研究对象对研究对象进行受力分析并画出物体的受力图．(2)根据力的(3)根据牛顿第二定律列方程求出物体运动的加速度．(4)结合物体运动的初始条件选择运动学公式求出所需的运动学量——任意时刻的位移和速度以及运动时间等．已知物体的受力情况求得a求得x、v、v、t.例1　 图462楼梯口一倾斜的天花板与水平地面成θ＝37一装潢工人手