【创新设计】2015高考数学(苏教文)一轮配套文档:第12篇第3讲 直接证明与间接证明.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【创新设计】2015高考数学(苏教文)一轮配套文档:第12篇第3讲 直接证明与间接证明.doc

【创新设计】2015高考数学(苏教文)一轮配套文档:第12篇第3讲 直接证明与间接证明

第3讲 直接证明与间接证明 知 识 梳 理1.直接证明 (1)综合法定义: 从命题的条件出发,利用定义、公理、定理及运算法则,通过演绎推理,一步一步地接近要证明的结论,直到完成命题的证明.这样的思维方法称为综合法. (2)框图表示:→→→…→ (其中P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q表示要证的结论). (3)分析法定义: 从求证的结论出发,一步一步地探索保证前一个结论成立的充分条件,直到归结为这个命题的条件,或者归结为定义、公理、定理等.这样的思维方法称为分析法. (4)框图表示:→→→…→ . 2.间接证明 (1)反证法定义: 在证明数学命题时,要证明的结论要么正确,要么错误,二者必居其一.我们可以先假定命题结论的反面成立,在这个前提下,若推出的结果与定义、公理、定理相矛盾,或与命题中的已知条件相矛盾,或与假定相矛盾,从而说明命题结论的反面不可能成立,由此断定命题的结论成立.这种证明方法叫作反证法. (2)反证法的证题步骤是: 作出否定结论的假设; 进行推理,导出矛盾; 否定假设,肯定结论. 辨 析 感 悟 对三种证明方法的认识 (1)分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件.(×) (2)反证法是指将结论和条件同时否定,推出矛盾.(×) (3)在解决问题时,常常用分析法寻找解题的思路与方法,再用综合法展现解决问题的过程.(√) (4)证明不等式+<

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