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- 2017-02-27 发布于河北
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【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:选修1专题4生物技术在其他方面的应用
第4讲 生物技术在其他方面的应用
备考·最新考纲
植物的组织培养。 2.从生物材料中提取某些特定的成分。 3.实验:DNA
考点1 植物组织培养技术(5年13考)
(2013重庆理综、四川理综全国课标卷、山东卷、江苏卷江苏卷全国……)
原理
植物细胞的全能性。
植物组织培养的过程
外植体愈伤组织幼苗―→移栽
植物组织培养常用的培养基是MS培养基一般需要添加生长素和细胞分裂素两种植物激素。
影响植物组织培养的因素
(1)外植体的选择:材料本身的种类、年龄、
(2)营养
(3)植物激素
常用激素:生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素在生长素存在的情况下细胞分
裂素的作用有加强的趋势。
使用激素顺序不同对实验结果
使用顺序 实验结果 先使用生长素后使用细胞分裂素 有利于细胞分裂但细胞不分化 先使用细胞分裂素后使用生长素 细胞既分裂也分化 同时使用 分化频率提高 ③生长素用量与细胞分裂素用量的比值不同对细胞发育方向的影响不同:比值高时有利于根的分化抑芽的形成;比值低时有利于芽的分化抑制根的形成;比值适中时促进愈伤组织的生长。
(4)温度:一般将温度控制在18~22℃。
(5)pH:一般将pH控制在5.8左右。
(6)光照:每日用日光灯照射12 h。
植物组织培养的实验操作
(1)菊花的组织培养过程
制备MS培养基(配制母液、配制培养基、灭菌)―→
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