【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修4学案：2.4.3向量平行的坐标表示Word版含答案.docxVIP

4.3　向量平行的坐标表示[学习目标]　1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.能根据平面向量的坐标，判断向量是否共线.3.掌握三点共线的判断方法．[知识链接]1．向量共线定理是什么？答　a与非零向量b为共线向量，当且仅当有唯一一个实数λ，使得a＝λb.2．如果两个非零向量共线，你能通过它们的坐标判断它们同向还是反向吗？答　当两个向量的对应坐标同号或同为零时，同向；当两个向量的对应坐标异号或同为零时，反向．例如，向量(1,2)与(－1，－2)反向；向量(1,0)与(3,0)同向；向量(－1,2)与(－3，6)同向；向量(－1,0)与(3,0)反向等．[预习导引]1．两向量共线的坐标表示设a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)．(1)当a∥b时，有x1y2－x2y1＝0.(2)当a∥b且x2y2≠0时，有＝.即两向量的相应坐标成比例．2．若＝λ，则P与P1、P2三点共线．当λ∈(0，＋∞)时，P位于线段P1P2的内部，特别地λ＝1时，P为线段P1P2的中点；当λ∈(－∞，－1)时，P位于线段P1P2的延长线上；当λ∈(－1,0)时，P位于线段P1P2的反向延长线上．要点一　向量共线的判定例1　已知A(2,1)，B(0,4)，C(1,3)，D(5，－3)．判断与是否共线？如果共线，它们的方向相同还是相反？解　＝(0,4)－(2,1)＝(－2,3)．＝(5，－3)－(1,3)＝(4，