【创新设计】2016-2017学年高二数学北师大版必修5学案：第二章习题课正弦定理和余弦定理Word版含解析.docxVIP

习题课　正弦定理和余弦定理[学习目标]　1.进一步熟练掌握正弦、余弦定理在解决各类三角形中的应用.2.提高对正弦、余弦定理应用范围的认识.3.初步应用正弦、余弦定理解决一些和三角、向量有关的综合问题．[预习导引]1．三角形内的角的函数关系在△ABC中，边a、b、c所对的角分别为A、B、C，则有(1)sin(A＋B)＝sinC，cos(A＋B)＝－cosC，tan(A＋B)＝－tanC.(2)sin＝cos ，cos＝sin .2．正弦定理及其变形(1)＝＝＝2R.(2)a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC.3．余弦定理及其推论(1)a2＝b2＋c2－2bccosA，cosA＝.(2)在△ABC中，c2＝a2＋b2?C为直角；c2a2＋b2?C为钝角；c2a2＋b2?C为锐角.要点一　利用正弦、余弦定理解三角形例1　在△ABC中，若c·cosB＝b·cosC，且cosA＝，求sinB的值．解　由c·cosB＝b·cosC，结合正弦定理，得sinCcosB＝sinBcosC，故sin(B－C)＝0，易知B＝C，故b＝c.因为cos A＝，所以cos A＝＝＝，得3a2＝2b2，所以a＝b.所以cos B＝＝＝，故sinB＝.规律方法　正弦、余弦定理的变形形式比较多，解题时应根据题目条件的不同，灵活选择．跟踪演练1　在△ABC中，已知b2＝ac，且a2－c2＝ac－bc.