【名师课堂备课包】2013-2014学年高一下学期生物必修2学案2第一章第2节.docVIP

孟德尔的豌豆杂交实验（二） 学习目标： 1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律 2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因 3.说出基因型、表现性和等位基因的含义 学习重点： 1.对自由组合现象的解释，阐明自由组合定律 2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因 学习难点： 对自由组合现象的解释 一.两对相对性状的杂交实验 1.实验过程 P （纯种）黄色圆粒 × 绿色皱粒 F1 F2 黄色圆粒： ： ：绿色皱粒 比例 ： ： ： 2.实验分析 （1）亲本为具有两对相对性状的纯合子，两对相对性状分别为种子的颜色，即 和种子的形状，即 （2）F1全为黄色圆粒，说明 对 为显性， 对 为显性 （3）F2中有四种性状表现，其中 、 是不同于两亲本的形状重新组合类型 （4）F2中粒形的分离比为 ，粒色的分离比为 。表明豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循