人教版初二物理下册教案.docVIP

八年级物理教学工作计划 基本情况分析 本班共有学生 61 人(其中男生34_人,女生27人)，通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估，班级学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力，这就需要师生在本期倍加努力，才能达到预期的目的。 教学内容安排 本学期的教学内容为6—10章，内容主要以电学内容为主，核心内容为“欧姆定律”及其应用。另外，在最后两章，教材安排了电磁现象的基本知识及其应用。总体上讲，本学期教学内容相对较多，与八年级上学期内容相比，学生学习起来会相对较难。 学期教学目的及要求： 知识与技能 A、初步认识物质的属性及结构等内容，了解物体的尺度，新材料的应用等内容，初步认识资源利用与环境保护的关系。初步认识电、磁现象，了解这些知识在生产和生活中的应用。 B、了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅物理知识，而且还包科学的研究方法，科学态度和科学精神。 C、具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。会写简单的实验报告，会用