【教材分析与导入设计】2015高二政治必修3学案：第4单元第9课第2框建设社会主义精神文明.docVIP

《文化生活》学案 第九课 第二框 建设社会主义精神文明 一、【预习提示，自主探究】 班级 姓名 1、学习目标 识记社会主义精神文明的根本任务。 理解怎样建设社会主义精神文明。 结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的重要作用。 收集具体材料，说明我国大力发展教育、科学和文化事业。 2、学习重难点 自觉坚持先进文化的前进方向，积极参与社会主义精神文明建设的能力。 [自主探究] 1．为什么要建设社会主义精神文明？ 2．如何建设社会主义精神文明？ 二、【点拨拓展，课内探究】 1、根本目标：培育“四有”公民 2、发展教育、科学和文化事业 3、建设和谐文化，培育文明风尚 三、【课内练习，诊断效果】 1、某村有一“风水宝地”，村民们担心在此地上耕种会招致灾祸。村干部不信邪，带头承包了“风水宝地”，不仅没有遭灾，反而获得了可观的收入。针对上述情况，当地政府应该 （ ） A．认真贯彻宗教信仰自由政策 B．加强社会主义精神文明建设 C．完善土地承包责任制 D．加大对农业的投入 2、社会主义是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明全面发展、全面进步的社会。其中，为社会主义现代化建设提供精神动