【步步高】2015年高考政治一轮总复习导学案：第11课单元整合与检测.docVIP

学案11　单元整合与检测 一、网络构建　一目了然 二、命题研析　有的放矢 本专题主要考查的知识点有： ①分配制度；②财政的作用；③税收的作用；④效率与公平。 本专题命题贴近生活，贴近社会实际。创设问题以显性为主，隐性较少。效率与公平、财政和税收的作用，多以图表、漫画形式呈现，以选择题呈现较多，如2010年山东文综18题、天津文综4题。非选择题主要在社会公平、财政作用命题，以措施类居多，如2010年广东文综36(1)题。备考时要注意知识间的内在联系，从宏观角度对所学的知识进行必要的整合。如财政政策和货币政策的关系；财政、税收与宏观调控的关系；基本经济制度与分配制度的关系等。需要关注的社会热点： 1．利用财政的有关知识，说明保持经济平稳较快发展，转变经济发展方式，扩大内需的举措。 2．通过分析财政关注民生，增加在民生方面的投入，说明财政在构建和谐社会、维护社会公平方面的作用。 3．结合2010年5月发改委决定向城乡低收入者发临时价格补贴，完善分配格局的热点，分析我国完善分配制度，规范分配秩序的原因及措施；分析更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果，对构建和谐社会的重大意义。 4．结合税收政策的调整，说明结构性减税对我国经济发展的影响。 一、选择题(每小题3分，共60分) 1．在我国现阶段，除了按劳分配以外，还存在其他多种分配方式。“其他多种分配方式”主要包括(