平行四边形和梯形1.docVIP

单元 第（ 5 ）单元 平行四边形和梯形 课题 4、平行四边形和梯形 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能： １．使学生理解平行四边形和梯形的概念及特征。2．使学生了解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。 通过操作活动，使学生经历认识平行四边形和梯形的全过程，掌握它们的特征。 情感态度和价值观： 通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦，从而提高学习的兴趣。 教学重点 理解平行四边形和梯形的概念及特征。了解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。 教学难点 理解平行四边形和梯形的概念及特征。用集合图表示学过的所有四边形之间的关系。 教具准备 图形，剪子，七巧板 授课时间 教学过程 教学环节 教学思路 铺垫引入 一、创设情景　感知图形 １．出示校园图（７０页） 在我们美丽的校园中，你能找到那些四边形？ 　梯子的侧面－梯形 ２．画出你喜欢的一个四边形。说一说什么样的图形是四边形？ 展示学生画出的四边形，请学生标出它们的名称。 长方形　　　平行四边形　　　　　　　　　 梯形　　　 正方形　 从四边形的特点来看，四边形可以分成几类？ 学生讨论交流 探究建模 二、探究新知 1．归纳平行四边形和梯形的概念 强调说明：只要四边形的每组对边分别平行，就能确定它的每组对边相等。因此平行四边形的定义是两