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第五章北京地区高校毕业生就业创业工作特色-北京市政府信息公开专栏
目 录前 言2一、报告编制的背景与意义2二、报告内容及编制过程2三、相关说明3第一章 毕业生规模与结构5一、毕业生性别分布5二、毕业生学历层次分布5三、毕业生学科门类/专业大类分布6四、毕业生生源地分布7第二章 毕业去向情况8一、就业率分段情况8二、毕业生毕业去向9三、落实就业地区分布13四、落实就业单位类型分布13五、落实就业行业分布14六、赴西部和基层就业情况15七、自主创业情况16第三章 与就业质量相关的部分指标19第四章 专题:北京地区艺术类本科院校毕业生就业质量分析23第五章 北京地区高校毕业生就业创业工作特色28附录33前 言一、报告编制的背景与意义2015年,教育部印发了《关于做好2015年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》(教学司函[2015]44号)(以下简称《通知》),要求各省级高校毕业生就业工作部门继续在年底前向社会发布当年本地高校毕业生就业质量年度报告。根据教育部要求,北京市教委已将北京地区高校毕业生就业质量报告发布工作正式纳入北京市教委网站信息公开内容。编制数据详实、具有公信力的年度就业质量报告,能够帮助北京地区各级就业主管部门及高校准确把握毕业生就业创业工作整体形势,有效推进高等院校教育教学改革工作,及时回应社会关切、接受社会监督,对于保持就业形势稳定,促进社会经济健康发展具有重要意义。二、报告内容及编制过程报告主要内容为:第一章,毕业生规模与结构;第二章,毕业去向情况;第三章,与就业质量相关的部分指标;第四章,专题:北京地区艺术类本科院校毕业生就业质量分析;第五章,北京地区高校毕业生就业创业工作特色;附录。报告的编制工作,由北京市教育委员会牵头,组织北京高校毕业生就业指导中心及高校就业工作部门专家学者,根据教育部《通知》要求,对就业质量年度报告的框架及内容反复探讨,调用2016届北京地区高校毕业生就业信息库和2016届北京地区高校毕业生就业状况调查相关数据资料,最终形成本报告。三、相关说明(一)数据来源报告数据主要来源于北京地区高校毕业生就业信息库(数据统计时间截至2016年10月31日)和2016届北京地区高校毕业生就业状况调查(调查时间为2016年4月25日至6月25日。2016届北京地区高校毕业生就业状况调查的有效样本量为45271份,约占北京地区毕业生总数的20%)。第一章:采用信息库数据,研究对象为2016届北京地区高校全体毕业生。第二章:“自主创业情况”部分采用调查数据。其中,“创业教育及服务参与情况”部分的研究对象为全体受调查毕业生;“自主创业情况”部分的研究对象为受调查毕业生中的自主创业群体。第三章:采用调查数据,研究对象为受调查毕业生中的已落实就业群体。第四章:“艺术类本科院校毕业生规模结构及毕业去向”部分采用信息库数据,研究对象为2016届北京地区艺术类本科院校全体毕业生;“艺术类本科院校毕业生与就业质量相关的部分指标”部分采用调查数据,研究对象为受调查的艺术类本科院校毕业生。报告中所采用调查数据因受到调查时间、抽样方式等因素的影响,与各高校发布的就业质量年度报告相关数据可能存在一定差异。(二)名词解释(1)毕业去向报告中涉及的毕业去向分为:“深造”:包括北京地区高校毕业生就业信息库中的“已升学”和“已出国”。“已就业”:包括北京地区高校毕业生就业信息库中的“签就业协议”、“签订劳动合同”、“参军”、“西部志愿者”、“自由职业”、“自主创业”等就业形式。“未落实”:至数据统计截止时间还没有明确毕业去向的情况。(2)落实就业单位行业行业分布根据国家统计局行业分类标准(GB/T4754-2011),共分为农林牧渔业、采矿业、制造业等21类。(3)赴西部和基层就业“西部”地区包含下列10个省/市/自治区:重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆。3、计算方法(1)就业率:报告中就业率的统计标准及统计方法均按照教育部有关文件要求,计算公式为:就业率=(深造人数+已就业人数)/毕业生人数×100%。(2)落实工作的满意度百分制得分:先根据5分量表进行评价,再将所得均值在百分制下进行换算得出。(3)落实工作与期望相符情况百分制得分:先根据5分量表进行评价,再将所得均值在百分制下进行换算得出。(4)专业与岗位相关度百分制得分:先根据5分量表进行评价,再将所得均值在百分制下进行换算得出。(5)认为工作有发展空间百分制得分:先根据5分量表进行评价,再将所得均值在百分制下进行换算得出。第一章 毕业生规模与结构一、毕业生性别分布截至2016年10月31日,2016届北京地区高校毕业生共有229002人,其中男生110561人,占48.3%;女生118441人,占51.7%。毕业生性别分布二、毕业生学历层次分布2016届北京地区高校毕业生中专科(含高职,以下简称“专科”)
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