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- 2017-02-28 发布于四川
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护理教学的基本方法和技巧
儿科 肖艳芳 临床护理教师应具备 的素质要求 临床护理教师应具备的素质要求 经验学习 带教制 实习前后讨论 临床护理教学查房 病房护理讨论会 理论授课、技能授课 如何上好一堂 理论课 1、教姿教态规范 着装仪表---整洁得体 面部表情---和蔼可亲、眼神自信 举止姿势---站、坐、走、手势规范 教学态度---严谨认真、教书育人 如何上好一堂理论课 6、 方 法 灵 活 多 样 临床护理教学六步法 小结 有知识(腹有诗书气自华) 有方法(灵活运用因材施教) 有实践(多讲多练自会提高) 上好一堂操作 课的七个环节 又称课时计划,是教师 以课时或课程内容为单元 而编写的,供课堂教学的 具体方案。K:\教案格式.doc 教案书写包括的内容 教案书写包括的内容 教案要求 1、讲课题目 2、教学目标明确--熟悉、掌握、了解的内容 3、教学内容充实--科学性强、有先进性 4、教学重点突出--难点明确、讲述有对策 5、教学方法得当--根据内容选择教学方法 6、电子板书设行得当 7、时间安排合理 8、小结 教案与大纲、教材、讲稿之间的关系 提问 临床护理教学六步法? 护理操作课宜采取什么样的教学流程? 一份完整的教案包括哪几页? 上好一堂操作课的七个环节
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