【新人版】九年级历史下册课件_第二课对社会主义道路的探索教学课件_人教新课标版.ppt

从年代上区分沙俄、苏俄、苏联 1547——1917 沙俄 1917——1922 苏俄 1922——1991 苏联 如今苏联已成为历史名词 苏联社会主义建设的重大成就 (1928-1937年) 经济方面：社会主义工业化 农业集体化 弊端： 第一、国民经济比例严重失调； 第二、只强调产值和产量，造成产 品品种少、质量差； 第三、阻碍农民生产积极性； 第四、经济效益低，浪费能源； 十月革命一声炮响，世界上诞生了第一个社会主义国家，从此开始了崭新的探索，然而无论苏俄，还是苏联，社会主义探索和建设的道路却是曲折的，在二三十年代社会主义探索的道路上出现了两次重大转折，请分析这两次转折分别出现在哪位领导人时期，其具体内容分别是什么？ 本课小结：对社会主义道路的探索经历了两个重要的历史时期 中国在探索社会主义发展道路的实践中，直到改革开放前，也一直实行计划经济的运行机制，这也是受到斯大林模式的影响。改革开放的伟大实践，就是通过生产关系的调整促进生产力的发展，探索有中国特色的社会主义建设道路。这是斯大林模式给我们的深刻启示。 ① 农轻重比例要协调 ② 既抓产值和产量，也抓产品品种创新和产品质量提高； ③ 要切实维护广大农民的利益； ④ 大力保护环境和资源，实施可持续发展等； ⑤在政治上切实加强民主与法制。 D、这个模式形成的背景如何？ 当时苏联外有帝国主义的包围，领导国家的权力需要集中起来，才能有效对付外部的挑战。同时由于当时苏联的国内经济、文化相对落后 E、斯大林模式的弊端给了我们什么教训？ 作用 措施 列宁时期 斯大林时期 经济方面 新经济政策 政治方面 促进国民经济的恢复和发展巩固了新生政权 成立苏联(1922) 加强了民族团结增强了社会主义力量 经济方面 政治方面 推行第一、第二个五年计划，（重点：重工业）社会主义工业化、农业集体化 颁布了1936年宪法 苏联由农业国变成工业国，国防力量也大为加强。 标志着苏联社会主义的建成 斯大林模式 （1921年，允许多种经济并存，大力发展商品经济） * 一战灾难 二月革命 两个政权同时并存 十月革命 在极端艰苦的三年国内战争中，有效地集中全国人力物力，最终战胜了敌人。但是，也引起了人民群众尤其是农民群众的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。 十月革命胜利后，苏俄三年国内战争时期，在经济上采用了什么政策? 战时共产主义政策 这一政策的实施结果如何? 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ──列宁 国内战争已经结束，战时共产主义政策集中全国人力物力战胜敌人的的历史使命已经完成。进入和平建设时期后，战时共产主义政策对人民群众尤其是农民群众生产生活的诸多限制，日益引起不满。必须尽快改变这种状况，尽量调动人民群众的生产积极性，恢复和发展国民经济。 请你据此回答下列问题： A、“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策？ 战时共产主义政策 B、.列宁说这话时，苏俄发生了怎样的变化？ 列宁是为了谋求劳苦大众的解放而领导革命斗争的。如今革命胜利了，怎样进行社会主义建设才能满足民众的需求？于是，列宁对社会主义道路开始了新的探索 . 1921年开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济。 针对这种形势，列宁做出了怎样的探索？ 用粮食税代替余粮收集制，农民交粮食税后，余粮归自己支配 实行余粮收集制，按规定价格征收农民的一切余粮 农业方面 新经济政策 战时共产主义政策 掌握国家经济命脉的大的厂矿企业仍为国家所有，由国家经营，一些中小企业，允许私人和外国资本家经营 实行工业国有化 工业方面 新经济政策 战时共产主义政策 允许农民和手工艺者把自己的劳动产品拿到市场上自由买卖，恢复国内自由贸易 实行商业国有化 商业方面 新经济政策 战时共产主义政策 新经济政策的实施对于苏俄的经济发展起到了怎样的积极作用？ 3、对新经济政策进行评价，综合所学，总结其对中国发展的启示。 新经济政策的评价： ①提高了人民生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展。 ②巩固了苏维埃政权的基础。 ③是对建设社会主义的一次有益探索。 新经济政策的启示： ①制定政策要立足国情，实事求是。 ②改革中要有创新精神； ③以经济建设为中心，促进社会稳定和谐发展。 ④生产关系必须适应生产力水平。 苏联是哪一