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- 2017-03-18 发布于贵州
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小学英语鲁科版五下u5小学语鲁科版五下u5小学英语鲁科版五下u5小学英语鲁科版五下u5
Unit 5 Country Life
单元备课
(5.2)
教材分析
本单元的内容是:用所学单词及句型谈论乡村生活。需要掌握的句子是“There are many birds in the tree.” “There is a river near the village.”Are there any fish in it?” “Yes there are.” “No,there aren’t.” “How many ducks do you have?” “Twenty-one.”等的正确运用及其回答。
所处的地位作用:主要巩固复习there be 句型,承上启下,提高学生的综合能力。
学情分析
五年级学生的年龄在十一到十二岁左右,虽然处于高年级学段,但仍然活泼好动,喜欢直观形象思维和抽象思维相结合,对游戏、竞赛、画画还有兴趣。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。教学目标
1、知识目标:能听懂会说规范书写单词能听懂会说认读单词2、技能目标:能3、情感目标:
能运用“Are there…?”进行提问及回答。
教学难点
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