2019-2020年鲁教版历史六下《科举制度的创立》word教案.docVIP

2019-2020年鲁教版历史六下《科举制度的创立》word教案 班级： 姓名： 科目：初一历史? 课型：新授? 执笔: 审核： 时间： 一．课前导学 （一）认清学习目标，明确学习要求： 1．了解科举制度在隋唐时期产生和完善的情况； 2．分析科举制度的影响； 3．认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步，是隋唐繁荣的因素之一，符合当时社会发展的需要。从而认识制度创新是人类社会进步的组成部分。 学习重点：科举制度的创立、完善、影响； 学习难点：科举制度的影响。 （二）课前自学 1．根据学习目标，结合图片认真阅读课文中所有内容，并思考目标中的问题； 2．独立做好下面的基础知识练习题，并进一步识记、巩固： （1）????? 以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔； （2）隋文帝开始用?????????? 的方法来选拔官员； （3）隋炀帝时正式设置???????? ，我国科举制度正式形成。从此，门第不高的??????? ，可以凭才学作官；选拔官吏的权力，也从?????? 集中到???????? ； （4）唐朝科举制度逐渐完善，以 ???????、??????? 两科最重要。 （5）唐太宗即位后，扩充了????? 的规模。进士科考中第一名的，称为??????? ； （6）武则天时，开始了???????? ，并增设了??????? ； （7）唐玄宗时，??????? 成为进士科主要的考试内容，促进了唐诗的繁荣； （8）科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到????????? 才被废止。 二．交流展示???????????????????????????????????????????????????????????????? 三.小组讨论 1．科举制度是怎样创立的？如何得到完善？ ?????????????????????????????????????????????????????? 2．科举制度创立起了什么作用？ ? 五.达标训练 （一）1．科举制度在???? 朝创立，在???? 朝逐渐完善，直到????????? 才被废止； 2．在科举制度创立的过程中出现的关键人物是?????????? 、??????????? ； 3．在科举制度完善的过程中出现的关键人物是?????????? 、??????????? 、???????????； （二）1、我国科举制正式诞生于（ ）A.唐太宗?? B.唐玄宗? C.隋文帝? D.隋炀帝 2、科举制创立于（ ） A.隋朝 ?B.唐朝? ?C.西汉?? D.魏晋 3、科举制逐步完善于（ ） A.隋朝? ?B.唐朝?? C.明朝?? D.清朝 4、科举制废除于（ ） A.隋朝 B. 唐朝 C. 明朝 D.清朝 5、首创殿试、武举的是（ ） A.唐太宗 B. 武则天 C. 唐玄宗 D. 隋文帝 6、 有利于唐诗繁荣的是（ ） A.唐太宗 B. 武则天 C. 唐玄宗 D. 隋文帝 7、下列关于科举制度的说法中，不正确的是 A.唐代创立并完善了科举制度 B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才 C.进士科是唐代普遍推崇的科目 D．科举制度激发了读书人的自信和热情，推动了唐代社会的发展 8.与科举制有关的成语“衣锦还乡”反映的是 A.参加科举考试还乡时可获得一套新衣 B.读书人在科举考试考中后地位有巨大变化 C.只有身穿锦衣才会允许参加考试 D.读书人用华丽的服饰来证明自己的身份 （三）阅读下列材料： “英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。” 请回答： （1）材料中的“选举制度”指的是什么制度？制定该制度的目的是什么？ （2）这一制度开始于哪个朝代？谁统治的时候正式诞生？ 六．构建知识树 附送： 2019-2020年鲁教版历史六下《经济重心的南移》word教案 执笔： 审核： 授课时间： 姓名： 班级： 一、明确目标 1、了解自唐朝中晚期到五代、宋朝南方经济发展的原因。 2、概括唐朝中晚期到宋朝南方经济发展的主要成就。 教学重点：南方商业的繁荣。 教学难点：南方经济发展的原因。 二、前置自学 1、为提高粮食产量，从______引进的优良品种 ____