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- 2019-12-09 发布于四川
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2019一年级语文下册课文2第5课小公鸡和小鸭子知识归类新人教版
一、“不”的变调:
捉不(bú)到
不(bù)行
不(bú)信
不(bú)会
二、短语:
吃得很欢
急得直哭
三、描述动作情形的词语的意思和运用:
偷偷地
飞快地
加上描述动作情状的词语,句子更生动形象。
四、小公鸡和小鸭子不同的生活习性:
小公鸡的嘴巴尖尖的,会捉虫;小鸭子的嘴扁扁的,不会捉虫。
小公鸡的脚掌没有脚蹼,不会游泳;小鸭子的脚掌间有脚蹼,会游泳。
五、本文主旨:
朋友之间要互相帮助。
附送:
2019一年级语文下册课文2第5课小公鸡和小鸭子类文阅读新人教版
夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。
熊猫说:“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。”
小公鸡笑着说:“谢谢你,你误会了。我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。
1.短文共有__个自然段。第__自然段点明了时间。
2.小公鸡为什么要吃小石子?用“”在短文中画出来。
3.小朋友,你想对小熊猫说些什么?
参考答案:
1.3 1
2.我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。
3.示例:小熊猫,多和动物交朋友,你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧!
公鸡脸红了
白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。
一天
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