2019三年级科学上册第二章第1课动物的食物教案新人教版 .docVIP

2019三年级科学上册第二章第1课动物的食物教案新人教版 一、教学目标： 1、科学探究目标： ⑴能根据动物的食性对动物进行分类。 ⑵能推断不同种类动物的齿和爪对它们捕食有什么好处。 2、情感态度与价值观目标： 能意识到保护动物、保护环境的重要性，并落实到行动上。 3、科学知识目标： ⑴能自己的话说出草食、肉食、杂食动物的概念。 ⑵能根据动物的某种器官的结构特点推断出其食性。 二、教学重点、难点 1、教学重点： 研究不同动物需要不同食物，并按食性进行分类. 2、教学难点： 动物一些器官的结构与功能是如何适应生活环境的。 三、教学资源：《动物的食物》主题学习网站 四、教学方法： 自主探究法、、任务驱动法、演示转播法等 五、教学结构和过程： 一、谈话导入 1、师：在前几节课我们学习了植物的生长。谁能说一说植物生长需要什么条件呢？ 生：（水分、空气、适宜的温度……） 2、师：对，如果有了适宜的温度、充足的阳光，植物经过光合作用，就能自己提供养料，供自己生长。可是动物却不能，它们需要捕食。 3、师：那么，动物到底吃什么？它们是如何捕食的。这节课就让我们一起来学习《动物的食物》。（板书课题：动物的食物） 二、新课讲授 （一）动物食性 1、师：请同学们打开IE浏览器，输入“ 32989.7b7b.info”,回车。 2、师：点击“学习新知”，看一看图中都有哪些动物？ 生：(马、牛、羊……) 3